光学侦察卫星对地机动目标侦察性能的评估北大核心

建立了基于改进Johnson判则的光学成像侦察卫星对地面机动目标检测概率模型。模型针对机动目标位置变化、运动速度与方向随机性等特点,提出了一种基于高斯分布的目标转移概率密度函数,用以评估卫星搜寻到目标的概率,将原适用于静态目标检测概率计算的Johnson判则,用于机动目标。通过Matlab/STK联合仿真,验证卫星对机动目标的覆盖情况和发现、识别和确认目标的概率性能。模型以发现、识别和确认目标的概率来描述光学成像侦察卫星对地面机动目标的侦察性能,卫星对地面机动目标的侦察性能可以作为规划机动目标行动方案的依据,有助于机动目标规避侦察。     

一种改进的网络发现策略

垂直切换作为异构融合网络中的关键技术,逐渐成为当前研究的热点问题。网络发现是垂直切换的基础,文章对现有的网络发现策略进行了分析并指出了其局限性,综合考虑了接收信号强度和终端移动速度对网络发现的影响,提出了一种改进的网络发现策略。仿真结果表明,在低速运动和高速运动场景下,该策略均能够很好的均衡网络发现效率和移动终端能耗。     

秦始皇陵区秦文化遗存剪影

秦始皇兵马俑博物馆是中国规模最庞大、内涵最丰富的军事历史博物馆之一。1974年在秦始皇陵区发现的置有近8000件兵马俑的3个俑坑,被称为"20世纪最壮观的考古发现"。近40年来,考古工作者又相继发现发掘了铜车马坑、石铠甲坑、"百戏俑"坑、"文官俑"     

基于DM2的体系结构可执行模型构建方法

基于元模型的体系结构设计思想和基于可执行模型的评估方法是体系结构领域研究的两个热点,但当前的研究没有将两者结合起来。文章基于DoDAF2.0提出的元模型数据(Meta-Model Data,DM2),将元模型的思想和基于可执行模型的评估方法相结合,分析了基于DM2的逻辑数据与可执行模型各构建要素的对应关系,构建了基于DM2的逻辑数据模型直接转可执行模型的过程框架,重点研究了如何直接从体系结构底层数据转可执行模型的方法,从而为进行基于元模型的体系结构可执行评估提供模型基础,也为进一步实现体系结构自动化验证评估提供技术支持。实例验证了文章提出的方法。     

老齐的两把“刷子”

老齐说:咱机务兵,一手托着飞行员的生命,一手托着国家的巨额财产。工作就得极端负责,不较真碰硬不行。老齐何许人也?机务大队二级军士长、代理机械师齐路云。平日里,老齐为人随和、性格憨实,可一到了工作上,他可是出了名的有两把"刷子"的人——敢较真、敢碰硬。那年冬天飞行日的第三个起落,当机组成员对油管较多的机腹下出现渗油现象习以为常时,老齐却盯住漏油出现在第三个起落这个疑点,请求延长再次出动准备时间。"这不是多此     

母亲的彩礼

春节休假回家,发现母亲鬓已斑白。背已微驼。真是岁月不饶人啊,曾经那么刚强的母亲见到久别的儿子。还没说上一句话就已经老泪纵横了。儿子。永远是妈妈心头最难割舍的思念。     

物理实验教学中学生能力的培养

物理学是一门以实验为基础的科学.在物理教学中实验的作用非常大,或用来验证物理规律,或使学生获得感性认识.用实验可以呈现科学事实,辨别真伪,引发认知冲突,还可以培养学生发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的能力,同样也可以培养学生的发散思维能力等等,还可以通过观察分析,提高学生的综合分析能力.     

大千世界

德国发现抗艾新药德国科学家日前宣布,他们发现了一种可杀死艾滋病病毒的缩氨酸物质,而副作用比现行抗艾滋病病毒药物更小。德国汉诺威大学医院研究人员发现的这种缩氨酸为VIR—5766,是一种蛋白质,可制止艾滋病病毒附着人体细胞,杀死病毒。汉诺威大学医院科学家赖因霍尔德·施密特说:这是一种全新疗法,我们希望它能减少副作用……这种缩氨酸作用于病毒,而不是细胞,因此一些副作用不会发生。     

“问题情境”与探究意识的培养

爱因斯坦说:“找出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数字上和实验上的技能而己,而提出新问题,从新的可能性、新的角度去看待旧的问题,却需要创造性的想象力.“问题是探究之本,思维之源.教学实践表明:问题情境是学生发现问题、提出问题的良好的“土壤“,它可以唤起学生的热情和思维活动的积极性,诱发学生的探究动机,引发学生的探究意识和创新意识,促进学生的创造活动,让物理课堂充满生命的活力.……     

试误方法在数学教学中的运用

在数学教学过程中,我们发现,学生由于受基础、能力等方面的影响,难免出错。如何避免学生少出错,甚至不出错,除了教师传授知识准确外,在教学过程中的某些环节,教师设计陷井或有意识出错,诱使学生出现错误,再以此为契机,实现多方面教学目标,会给我们讲解数学问题带来耳目一新、别