兵团中学教师继续教育教学方法研究

新疆生产建设兵团的中学教师继续教育有着自身的特点 ,其教学状况与其它地区相比有较大差别。只有在其教学方法上积极探索 ,创新求变 ,才能使继续教育工作优质、高效。     

“三个代表”的方法论原则

科学世界观与方法论的高度统一 ,是马克思主义哲学的本质特征之一。我党历史上 ,毛泽东、邓小平、江泽民同志历来十分重视并大力倡导学习马克思主义的科学方法论 ,坚持用马克思列宁主义的立场、观点、方法 ,去指导中国革命和建设的伟大实践及其理论创造。江泽民同志最近提出的关于我党要始终成为代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的“三个代表”光辉论断 ,正是运用马克思主义方法论总结我党伟大斗争实践所得出的科学结论 ,充分体现了马克思主义科学的方法论原则。一、求是性原则 :本质与…     

美军地面机器人

美军军用地面机器人的发展集中体现为美国国防部联合机器人计划（ＪＲＰ）。该计划开始于１９８９年,其目标是根据作战部门的需求,开发并装备一系列可广泛应用于军事领域的无人驾驶陆地战车系统。美军军用地面机器人发展计划 在９０财政年度拨款时,应国会的要求,国防部加强了对军用地面机器人工程的指导,制定了联合机器人计划（计划号０６０３７０９Ｄ）。 自 １９８９年以来,ＪＲＰ已成功地集成并指导了多年来的各种机器人研究工作。ＪＨＰ的工作重点一直在于提供多项计划之间的技术共享,充分利用分系统和总系统之间的共同特性,并…     

略论大学语文课教学中的情感投入

作为一门基础课,大学语文有着语言文字教育功能、思想品德教育功能、审美教育功能和人生哲理启迪等功能.增强大学语文课的教学效果,完成大学语文课的诸种教育功能,必须进行情感投入,阐释了情感投入的4个途径真诚至上,情理相容;定准基调,抒情有致;古为今用,融情于史;审时度势,情在势中.     

马林诺夫斯基装甲兵学院的教学分析及启示

介绍了马林诺夫斯基装甲兵学院的教学编制,对其教学计划的课程体系进行了分析研究,归纳了各类课程的教学组织特点及师资队伍建设情况,最后提出了关于我军院校建设、人才培养的几点想法.     

军队院校教学保障社会化初探

军队院校教学保障社会化改革的原则应以市场经济结构的战略调整为背景,逐步脱离计划经济时期教学保障模式的影响,积极借鉴军队院校后勤社会化改革的有益经验,努力实现军队院校教学保障管理模式和运行机制的战略性转变。改革的目标是,用3年左右时间,建立通用物资的“集团采购制度”和教学设施设备重大项目的专家论证和社会招投标体系,完善和建立以总参军训部为龙头的军队院校教学保障社会化体系。     

党的三代领导核心关于军事经济建设道路的比较研究

党的三代领导核心在领导人民军队进行军事经济建设的伟大实践中,通过对不同时期军事斗争局势的科学判断,探索了各具特色和重点的军事经济建设道路。根据不同发展道路所依附的社会背景,新时期我国军事经济发展道路是;继续为国家经济建设“让路”,提高军民兼容程度;立足打赢高技术局部战争,提高军事经济建设的科技含量;顺应经济全球化的趋势,加强军事经济自身安全的防范;适应跨世纪市场经济进一步发展和国家西部大开发战略的要求,重塑军事经济运行机制。     

回家的感觉

我己有七年军营生活了,当我每月领取工资时,总会想起我中学时代校园生活的情景,也从那微薄的工资中总能深切地体会到“一元钱其实不少”。     

深入推进学习型党组织建设

“建设马克思主义学习型政党”、“建设学习型党组织”,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务。胡主席在2009年全军党的建设座谈会上指出：“要以党的创新理论武装为根本加强学习型党组织建设”。各级积极探索实践,认真抓好落实,取得了明显成效。但应该看到,建设学习型党组织是一项长期的战略任务,必须以更加扎实的工作、更加有力的举措,持续推动、务求实效。