我国网络语言研究综述

随着我国网络的普及及发展，网络语言也逐步形成并发展起来，对网络语言的研究也取得了一定的成果。网络语言的研究主要集中在网络语言的本体研究、文化解析及规范方面。我国网络语言的研究存在着一些不足，如重复研究多、方法单一、角度不多、研究不够深入等。今后应该多进行跨学科的研究及加强对网民的研究。     

奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的应用探析---以石河子"内初班"为例

提倡身体律动与音乐教学相结合的奥尔夫教学法与"内初班"少数民族学生能歌善舞的特点十分契合,本研究通过访谈和实地调查的方法了解奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的应用现状,发现奥尔夫教学法在应用中存在师资力量匮乏、教材资源匮乏和教学场地匮乏的问题,并对出现的问题提出对策和建议,以期对奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的应用进行深入地剖析,为奥尔夫教学法在"内初班"音乐教学中的实施与推广提供参考.     

“核”去“和”从

2月19日，伊朗最高领袖哈梅内伊表示，伊朗已经多次表明本国的宗教信仰认为核武器是“违禁的”，伊朗并不寻求发展核武器，一些西方国家指控伊朗在寻求发展核武器是“陈腐和荒谬”的。这一言论使得本已一波三折的伊朗核问题更显扑朔迷离。     

绿色建筑发展现状及其在我国的应用探讨

随着全球能源危机与环境恶化的日益加剧，绿色建筑已成为世界各国可持续发展的重要课题。介绍了绿色建筑的内涵与特征及发展实施现状，指出了我国绿色建筑发展面临的困难和存在的问题，并对大力发展我国绿色建筑的相关策略进行了探讨。     

用真情破解“五难”做好个别人帮教工作

做好个别人帮教转化工作，不仅仅是方法问题，更是态度和感情问题。在实际工作中，我们不把个别人当包袱，用真情来破解思想难掌握、需求难满足、认识难转变、心理难调适、行为难管控的问题，成效明显。     

美海军二战中的秘密之旅

第二次世界大战距今已有50多年的历史了,但是这场战争作为人类历史上最大的一场战争,却给后人留下许多难解之谜。1999年6月,当科学家们为追溯这段历史,再次来到曾因发现“曼哈顿计划”而名噪一时的芝加哥大学斯德菲尔德旧址时,又对美军卷入太平洋战争前后的一次秘密行动获得了重大发现。     

重视官兵外出私自上网问题

当前，网络技术作为人们通信、交流和获取信息的一种高科技手段，已经普及到社会政治、经济、军事和文化生活的各个方面。因其具有声音、文字、图像同时传输、互动性相结合的立体式特点以及高效、迅捷的传播速度，深受广大青年官兵的喜好。掌握一定的网络知识，适应中国特色军事变革的需求，促进军队信息化建设，高标准实现“两个确保”，是新一代官兵必须具备的素质本领。     

浅谈武警院校教学改革中互动式教学法的应用

互动式教学是武警院校教育改革中倡导的一种新型的教学模式，要正确应用互动式教学模式，就要注重互动双方的定位、互动问题的选取、互动方法的选择。     

重视运用心理学方法做好个别人工作

反思近年来部队发生的事故案件和违纪问题，许多都与个别人的不良情绪逐步积累、心理问题得不到及时化解有关。重视运用心理学的方法做好个别人工作，已成为部队预防犯罪工作的当务之急。