兵团团场小学“道德与法治”课程实施现状调查与分析

2016年小学义务教育的德育课程改为"道德与法治",新增了法治建设相关内容,为思政课一线教学的教师带来了新的挑战。为深入了解团场小学"道德与法治"课程实施现状,本研究运用问卷调查的方法,对新疆兵团团场小学"道德与法治"课程实施现状展开调查。结果显示:当前兵团团场小学"道德与法治"课程优秀的师资力量薄弱,教育资源不足,教师缺乏专业的培训和指导,教研活动开展情况不乐观。为此,要吸引优秀教师入职,强化教师队伍建设;加大教育经费投入,优化教育资源配置;增加培训机会,为教师提供有效指导;重视学科建设,开展教研活动;更新教学理念,完善考核方式;教师要主动完善自身素质,适应课堂教学改革新要求。     

军人道德建设要处理好六个关系

一、树立军人道德榜样要处理好“远、大”形象与“近、小”榜样之间的关系。列宁指出 :“道德教育不能只是灌输美丽动听的言词和准则 ,还必须通过道德榜样的带动才能实现。”榜样的力量是无穷的 ,道德榜样通过自身的道德行为 ,形象直观地感染和带动周围人的行为。我军历来都很重视道德榜样的示范激励作用 ,先后培树了许多道德榜样 ,如张思德、董存瑞、黄继光、雷锋、徐洪刚等。这些道德榜样带动和影响了一批又一批军人。但是也必须看到 ,由于这些先进的道德榜样相对于当前的军队建设是“远、大”的 ,即在时间或空间上有的离军人的现实生活较…     

用“三个代表”思想加强领导干部修养

用“三个代表”思想加强领导干部修养@冯少权$92879部队     

增强道德教育的针对性

针对道德品质形成的环节进行教育。道德品质的形成是从官兵的道德认识开始的 ,随后是陶冶道德情感 ,锻炼道德意志 ,坚定道德信念 ,养成道德习惯 ,最终树立优秀的道德品质。道德教育应针对这五个环节展开。 ①努力提高官兵的道德认识。毛泽东同志指出 :“不论做什么事 ,不懂得那件事的情形 ,它的性质 ,它和它以外的事情的关联 ,就不知道那件事的规律 ,就不知道如何去做 ,就不能做好那件事。”在道德领域也是如此。军人道德行为总是以一定的道德认识为基础的。只有对一定的道德关系及其道德要求有清醒而深刻的认识 ,才能培养起良好的道德行为…     

军官现代道德人格的塑造

军官现代道德人格就是军官通过现代道德生活意识到自己的道德责任和道德义务以及人生的价值和意义,从而自觉选择自己做人的范式,培育自己的道德品质,丰富和完善自己的内心世界,体现出军官职业的内在规定性。第一,现代性。我军军官道德人格的现代性,一是指时代发展、历史延续的现代型;二是指军队现代化建设推动的现代性。在第一个层面上,我们必须重视道德人格的时间观念,增强惜时守时意识,增强紧迫感。在第二个层面上,我们应该注意到军官职业工作必须追求的高效率性、高效益性,以及适合军官现代职业工作的开拓进取精神、标新立异意识和面向未…     

美英两国官员财产申报制度完备

美国早在1978年便开始实行官员财产申报制度。当年由美国国会通过的《政府行为道德法》明确规定,行政、司法、立法部门的官员,必须公开本人、配偶及子女的财产状况,并按规定程序提交财产状况的书面报告。1985年,美国国会又通过了《众议院议员和雇员道德准则》,对众议员及雇员的家庭财产的申报作了更为详细的规定。     

环境道德教育：生态文明建设的内在要求

生态文明是人类在继承工业文明而又批判工业文明的弊病基础上发展起来的,是当今时代崭新的文明形态。党的十七大第一次明确地在中国特色社会主义的旗帜上写上了“生态文明”的内容,标志着我们党科学发展、和谐发展理念的进一步升华。这不仅是我国发展战略的一个重大转变,而且是思想观念上的一个重大进步。建设生态文明需要社会各方面的共同努力,既要有物质技术手段的支持,也需要社会制度的保障,更需要有思想观念和道德价值观的约束与支撑。     

“棋”乐人生

有人说"棋"乐无穷。"棋"乐人生,我很赞同。我不是棋坛高手,也并非后起之秀,只不过闲暇之时,总爱与人"杀两盘"。时间长了,就觉得小小一盘棋,演绎着为人处事之哲学。棋友常与我开玩笑:"好个臭棋篓子,还敢再战!"我总会哈哈一笑,"这叫屡败屡战,愈挫愈锐"。我的乐观源于一个故事:有一棋手,     

为了军旗的圣洁——海军驻724所军代表室道德建设纪事

这是一个全部由党员组成的优秀科技干部群体：他们掌管着数千万元的国防经费,没有谋过一分一厘的私利;他们常年与上百家地方企业打交道,没有做过一件违反原则的事;他们主管着数十项重点装备研制项目,没有出过一次质量问题——他们无一例外被评为优秀科技干部。     

“兵团道德模范”事迹简介

克力木·伊莫拉"助人为乐道德模范"克力木·伊莫拉维吾尔族,72岁,中共党员,农三师托云牧场3连退休职工。他依靠党的富民政策,凭着一颗火热赤诚的心和聪明才智文明经商,在高原戈壁中闯出了一条致富路。他致富不忘党的恩情,不忘至今仍处在贫困线上的父老乡亲,他热心教育事业和帮助农牧民脱贫致富奔小康。多年来,他先后向地方、兵团及贫困户累计捐资达26万余元。其中,教育捐助5万余元,捐献粮食8000多公斤,受益群众达100多户,为当地的经济发展和教育文化事业作出了较大贡献。1997年7月,他被自治区党委授予"优秀共产党员"称号。