团结是“德”也是“才”

团结是“德”。评价一个干部的“德”,大体上包括思想作风、道德品质、政治品质等三个方面。这三个方面是一个不可分割的整体。政治品质的首要问题是政治立场问题,也是对人民群众的根本态度问题。因此说,政治品质是干部“德”的核心,对“德”的其他两个方面起着主导作用。很显然,“德”这一整体是通过干部的职业活动反映出来的,     

一呼百应的奥秘——谈提高威信的艺术

作为领导者,谁都希望自己能一呼百应,具有号召力和凝聚力,即在群众中具有“一言九鼎”的威信。威信,是领导者一呼百应的源泉。正如一位军事家所说:“首长的个人威信是一种富有诱惑力的力量,缺少了它,军人集体,就不可能达到团结统一,不可能造成友好互助和战友情谊的气氛。”威信     

党性修养须“五动”

党的执政能力强不强,关键在各级领导班子,关键在提高领导干部的执政能力。每一个党员领导干部,必须在实践中学习和积累新的知识,在实践中总结和提炼新鲜经验,不断充实完善自我,加强党性修养。具体讲,领导干部必须在“五动”上下工夫。     

党课教育要“脱位、脱俗、脱稿”

党课制度作为重要的组织生活制度,是创建学习型基层党组织和开展创先争优活动的有效载体和广阔平台。落实党课制度,增强党课实效性,对大力创建学习型基层党组织和提高创先争优活动的质量和效益,显得尤为必要和紧迫。但是,当前基层党课质量不高、针对性有效性不够强的问题还比较突出,需从以下三个方面高度重视和加以改进。一、要＂脱位＂,即不摆领导架子。从实际情况看,基层党课教育的施教者,大都由基层党委或支部书记、副书记担当,或是师团以上领导班子成员。有的领导讲党课时,有意无意把自己的＂官位＂意识带进来,稍不注意,就会把     

以昂扬向上的精神状态抓领导班子建设

胡主席在＂七一＂重要讲话中深刻指出：＂精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前＂。把＂精神懈怠＂排在首位,说明精神状态是衡量党的领导水平和执政水平的重要因素,也是决定单位建设成败的关键方面。师团党委班子作为部队建设的一线指挥部,学习贯彻胡主席“七一”重要讲话精神,     

强化四个意识 加强师团学习型党委建设

党的十七届四中全会《决定》提出：使各级党组织成为学习型党组织,使各级领导班子成为学习型领导班子。这对新时期党的组织建设和领导班子建设都提出了明确的要求。师团党委作为上级工作的落实端和下级工作的筹划端、指导端,推进部队学习型党组织建设,必须在把握学习方向、规范学习内容、强化学习动力、营造学习氛围上下功夫,真正把师团党委建设成为学习能力强、领导水平高、整体形象好的学习型领导班子.     

优化心理结构 增强党委班子凝聚力

领导班子心理结构是指领导班子成员的性格、气质、观念、情感、意志、兴趣等个性心理特征的协调组合。领导班子心理结构是影响班子团结的重要因素,如果结构合理就能产生心理互补,形成团结和谐、积极进取的氛围,促进工作开展;反之,则容易导致班子成员之间意见分歧,心生隔阂,难以配合工作。     

崔芝崑政委率团访问香港入境事务处

10月23日至30日,武警学院政委崔芝崑应邀率武警学院考察团访问香港入境事务处。期间,与处长陈国基及其领导班子成员进行了会谈;对香港海陆空口岸、反偷渡情报局、入境事务学院、青山湾入境事务中心、     

论领导班子结构科学化的整体效应

一、领导班子结构科学化的意义 　　领导班子结构是指领导班子中各成员在一定的时间内和一定条件下的配置和组合方式,是一个多序列、多层次、多要素的动态平衡体.现代化的生产是生产、经济、科技发展一体化的系统经济,其任务艰巨复杂,这就要求领导者不仅具备一定的素质,而且必须有一个科学的结构.……     

对加强党委班子团结的思考

搞好班子团结必须从党的事业出发,确立共同使命的事业追求;清除功利主义的影响,筑牢立党为公的思想根基;掌握正确的批评原则和方法,准确把握批评的“度”;珍惜彼此间感情,在心心相印中增强凝聚力。