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新疆南疆落后的经济社会造成教育发展缓慢、水平低下,大力发展南疆教育具有极端重要性,近年来国家对南疆教育实施了一系列扶持政策并且取得了良好的效果。本文运用公共服务均等化的分析框架,对南疆教育扶持政策所体现出的价值取向、政府职能转变,以及教育公共服务均等化的物质基础和逻辑起点等四个方面进行了理性分析,并从大力发展国民经济、优化资源配置机制和完善转移支付制度三个角度提出优化南疆教育均等化的建议。 相似文献
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火灾预防和火灾扑救不仅仅是消防部门自身的职责,必须依靠社会综合力量,政府是处置各类突发事件的强势者。从北京沧达农工商公司草垛火灾谈起,对政府职责、单位消防安全责任、社会应急机制等存在的问题做了进一步阐述。 相似文献
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周杰 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,(11):77-79
随着公安教育改革的不断深入,注重学员个性发展已成为公安教育改革的热点问题。公安现役院校学员个性化发展应从优化人才培养方案、创新管理体制、强化学员自主学习能力等方面进行探讨,以促进学员个性发展。 相似文献
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加强偏远艰苦地区基层干部队伍稳定性建设,是新世纪公安边防部队赖以生存和发展的重要战略工程。当前,偏远艰苦地区基层干部队伍建设中客观存在编实员虚的缺位式、“人”“令”分离的占位式、本土无望的空降式、年龄结构的分化式、人力分布的“极化”式等问题。加强偏远艰苦地区基层干部队伍稳定性建设有赖于从工作时限目标、资历结构目标、文化层次目标和成才动力目标等几个维度构建科学的目标模式。在此基础上,恰当处理相关关系,不断完善组织、政策、监督等方面的保障机制,确保目标模式的有序运行。 相似文献
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郭循超 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(9):15-17
无直接利益冲突群体性事件有5个特点,即间接性、特定性、辐射性、关联性、暴力性.引发无直接利益冲突群体性事件的原因主要有4个方面:一是我国正处于社会转型期,贫富差距突出,矛盾多发;二是基层公共权力机关公信力下降和利益诉求渠道阻塞;三是法律意识淡薄和社会认同感降低;四是心理匿名感和信息的快速传播.研究应对无直接利益冲突群体性事件对策具有重要的现实意义. 相似文献
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贾建平 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(9):33-36
作为一种合意解决纠纷的制度,行政和解贯穿于公安工作的整个过程中,在行政执法过程中适用尤为重要。在公安行政执法过程中的行政和解主要表现在通常情况下的和解、执行和解和订立和解协议三个方面。行政和解是一把双刃剑,必须从适用的范围和条件上严格规范,在适用过程中加强监督和控制。 相似文献
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试论公安现役高等院校办学特色 总被引:1,自引:1,他引:0
办学特色是高等学校生存发展的前提和办学优势的集中体现,也是形成核心竞争力的关键。公安现役高等院校突出办学特色,要着力创新办学理念,强化学科专业特色和人才培养特色。 相似文献
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罗正业 《兵团教育学院学报》2011,(6):31-34
效率是社会经济发展的重要保证,而公平是衡量人类文明的重要尺度,是维护社会稳定的价值基础。效率与公平是辩证的对立统一,既有矛盾性又有统一性。公共政策的关键就是要协调与整合二者之间的关系,确保既能提高经济效率,又能实现社会公平——借助市场机制达到资源的有效配置,以提高效率;依靠社会主义制度解决财富分配不公,以彰显公平。将效率与公平完美地结合于公共政策之中,是社会主义优越性的充分体现。 相似文献
100.
李涛 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(4):64-66
从分析消防和保险合作发展的历史、合作过程中存在的问题入手,探讨了新形势下消防与保险合作的机制,并从五个方面提出了消防和保险具体合作的方法和步骤,为今后消防和保险的合作提供了建设性的意见,也为消防工作今后的发展提供了新的思路。 相似文献