Political transition to democracy

This paper argues that the crisis of electoral democracy in Zimbabwe and Cote d'Ivoire is a result of underlying structural and institutional deficiencies within national and regional multinational institutions. It assesses the extent to which they have been ‘enablers’ or ‘spoilers’ of electoral-based transitions to democracy. Yet it avoids generalisations of the security sector's involvement in political transitions. In terms of structure, the paper is divided into four sections. Section one will briefly discuss the theoretical perspectives of the election-democracy trajectory. It argues that although elections are a major variable for democracy, unless the ‘ecology of elections’ is conducive, elections may not be an instrument of transition to democracy. The second section analyses the militarisation of politics and the role of the security sector in aiding or stalling democratisation. Section three will assess the role of regional organisations such as the Southern African Development Community, Economic Community of West African States and the African Union in electoral-based political transitions in Africa. Lastly, the paper will discuss how the security sector and multinational African institutions can aid political transitions to democracy in troubled African countries.     

武器装备人机界面操控性评价方法研究

针对武器装备人机界面操控性难以有效评价的问题,提出人机界面操控易用性的评价指标,利用信息距离对易用性进行分析,并建立武器装备人机界面易用性的评估模型,并通过实例进行武器装备易用性评价分析,为武器装备人机界面操控性设计优化及检验标准的制定提供了借鉴。     

新疆少数民族大学生学习心理状况调查研究

本研究以"中国大学生学习性投入调查问卷"(NSSE-China)为工具,对新疆8所高校的少数民族大学生的学习动力、学业成就期望、专业兴趣、学习快乐感、学习意义感进行了实证研究,总体揭示其在学习心理状况上的表现情况。结果显示:新疆少数民族大学生的学习动力并不乐观;学业成就期望有待提高;专业兴趣并不理想;学习快乐感和意义感有待进一步改善。本研究针对以上问题对进一步改善新疆少数民族大学生学习心理状况提出具体建议。     

中美四所大学章程文本分析及启示

本文选取了耶鲁大学、康奈尔大学、吉林大学和石河子大学的章程作为研究样本,从大学章程的文本结构、章程的制定与完善、章程规定的内部治理结构以及章程规定的外部治理结构等方面进行比较分析,得出两国大学章程之间的差异并进行了相关分析,最后提出关于如何完善大学章程的相关建议。     

充分发挥铸盾文化辐射功能积极引领武警文化繁荣发展

武警工程学院通过近30年办学育人实践形成的“铸盾文化”,是当代革命军人核心价值观和武警忠诚卫士文化在校园的集中凝结。努力把学院“铸盾文化”建设成为武警部队文化高地、先进文化辐射地,扎实推进“铸盾文化”在武警部队广泛传播、扎根结果,对于培养造就新时期高素质军事人才,引领和推动武警主题文化,促进部队思想文化建设发展,具有重要现实意义。     

忠诚铸魂 卓越立盾——武警工程学院大学精神之研究

“忠诚卓越”是学院大学精神的凝聚。围绕“忠诚卓越”的历史内涵、现实意义和实践性特色,对学院的创新发展展开探讨,以期推动学院和谐、高效的现代化建设和跨越式发展。     

综合性大学教师教育模式探析

综合性大学办教师教育已成为重要的一支力量,并且有潜在的优势。但在办学中更应坚持原有的教师教育自身的教育规律和传统的职能,构建综合性下的学术性和师范性相统一的模式。     

高校学生宿舍楼火灾危险性的模糊综合评价

依据高校学生宿舍楼火灾危险性的影响因素,应用模糊识别理论构建了高校学生宿舍楼火灾危险性评价指标体系,并利用层次分析和多级模糊评价相结合的方法对某高校学生宿舍楼火灾危险性进行综合评价。研究表明:该方法的评估结果符合实际情况,且简便可行,具有较强的实际应用性。     

新形势下高校校报定位与自身发展

随着高校教育教学改革的不断深入,作为高等教育重要组成部分的高校校报也面临着新的机遇和挑战。高校校报只有适应新形势,根据自身特点和属性,就校报的内容、权威性、特色性、服务性、开放性、贴近性准确定位,才能使校报发展之路越走越宽,显示出旺盛的生命力。     

高校自主招生改革:成效、问题及建议

我国自主招生改革11年来,在转变高校选才理念,提升高校生源综合素质,促进人才培养模式变革,引导基础教育改革,促进素质教育的实施等方面取得了一定的成效。但也遭遇高校选拔自主权不足,不利于农村考生参与竞争,高校和学生投入成本高、效率低,招考缺乏有效监督机制等困境。未来的自主招生改革应进一步落实高校招生自主权,服务基层考生,促进教育公平,构建多元化的招生录取标准,探索高水平院校联考,促进招生管理法制化。