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121.
采用基于Favre平均的三维N-S方程和k-ε湍流模型对固体火箭发动机二次喷射推力矢量喷管复杂干扰内流场进行数值模拟。空间上采用三阶精度差分格式进行求解,时间上采用隐式Jacobi点迭代方法进行迭代推进,直至流场收敛。数值模拟得到矢量喷管二次射流的激波系结构,以及复杂的主/次流干扰流动图像。二次喷射流场包含复杂的涡系结构和波系结构,还存在着边界层与激波的相互干扰、自由剪切层、激波、膨胀波和大尺寸分离。数值模拟还表明,高温燃气射流导致喷射孔附近喷管壁面处的温度相当高,需采取相应的热防护措施。 相似文献
122.
岁月悠悠,1971年12月初爆发的第三次印巴战争已经过去30多年了,那次战争虽然已经从许多人的记忆中渐渐淡忘,然而,这场战争中的许多战例仍使一些军事专家和军事爱好者津津乐道。其中1971年12月9日巴海军“汉果尔”号潜艇“单枪匹马”大败印海军护卫舰队的战斗,是较著名的战例之一。1971年12月初第三次印巴战争刚刚爆发,印度和巴基斯坦两国海军都试图控制阿拉伯海这一具有战略意义的海域。印度派出2艘英制“豹”级护卫舰“库尔卡”号和“基尔庞”号组成护卫舰队,而巴基斯坦派出的仅是一般刚从法国买回的“桂树神”级潜艇“汉果尔”号。 相似文献
123.
作为国家特大型军工企业的内蒙古一机集团,长期把群众性技术创新作为激发职工潜能、提升企业综合实力、增产增效的有效切入点。近年来,该公司长期开展群众性的技术创新、合理化建议和难题攻关活动,取得了显著的成效。企业从2001年产值20亿、30亿、50亿、60亿到2005年实现70亿元,并保持28年连续赢利的骄人业绩,国有资产的保值和增值也在不断提高,一举成为兵器行业的排头兵。之所以能取得如此好的成绩,就是该公司长期开展群众性技术创新,不断加大人力资源开发投入,大胆引进企业发展紧缺人才,提出了“建立学习型企业,争创学习型职工”活动,进一… 相似文献
124.
125.
张国庆 《兵团教育学院学报》2006,16(3):60-61
英语是有声语言,掌握好语音是学好英语的基础一、语音教学的关键语音教学是初级阶段英语教学的关键。语音教学的关键,是培养学生见词能读音,听音能写词的能力。如果缺乏这种能力,学生是很难学好英语的。要掌握见词能读音,听音能写词的能力的关键,是培养学生按字母和字母组合发音规律拼读单词的能力,尽量避免采用让学生读字母名称死记硬拼单词的方法。在这一基础上从初中一年级第二学期(小学学过外语的学生在初一第一学期)开始学习国际音标,以培养学生用音标检验独立读音的正确性。语音教学要以模仿为主,在语流中学习为主,对有些较难发的语音… 相似文献
126.
“十五”期间,中航二集团608所针对制约科研工作高效进行的一些瓶颈问题,从改革和完善人事分配制度入手,通过探索相继推出一系列新办法、新举措,不仅有效激励了研究所各类人员,使全所职工的凝聚力和向心力大大增强,而且大大提高了该所的自主创新能力,改革创新为该所的快速发展插上了腾飞的翅膀,使之实现了“二次创业”的奋斗目标。深刻认识军工科研院所改革是提高自主创新能力,激发内部活力的有力举措新世纪头20年是国家经济社会发展的重大战略机遇期,也是科学技术发展的重大战略机遇期。这一时期,研究所以什么样的模式发展,科学技术在其中… 相似文献
127.
为发挥鱼雷的作战效能,提出潜射鱼雷有利相遇态势的概念,指出当一次转角射击不能满足鱼雷以有利相遇态势接近并发现目标时,各种自导方式的鱼雷均需要二次转角射击。在给出二次转角射击时机、解算模型的基础上,着重对预定相遇态势射击的关键----二次转向点的选择问题进行了系统研究,引入基于鱼雷自导探测距离的二次转向点与预定相遇点之间距离的选择方法,使得二次转向点的选择更具合理性和针对性,且适用于包括直航鱼雷在内的各种鱼雷。 相似文献
128.
学习宣传贯彻落实党的十八大精神,是全党全军当前和今后一个时期的首要政治任务。从第一期开始.本刊开辟"走在前列"专栏,力求从不同角度、不同侧面,全方位宣传十八大报告的新思想、新观点、新论断,帮助广大官兵和民兵预备役人员准确把握十八大的重大意义、科学内涵、精神实质和基本要求,切实把思想和行动统一到十八大精神上来;力求从多层次、多视角全面报道省军区系统在学习贯彻落实党的十八大精神中采取的新举措、形成的新经验,在推动省军区部队建设科学发展中探索的新对策、取得的新成果、带来的新景象。 相似文献
129.
130.
党在新形势下的强军目标,为新时期民兵工作提出了新的要求。充分认清肩负使命,不断提高素质本领,努力提升履职能力,自觉投身实现"强军梦"的伟大实践,是当前人武干部队伍建设面临的一项紧迫课题。山西省太原警备区认真落实习主席"能打仗、打胜仗"的指示要求,本着抓龙头、带队伍、促发展的思路,以时不我待、击鼓催征的姿态和创新有为、奋发进取的精神,专题组织警备区、人武部机关干部和部分专武干部进行了为期两周的强化集训,以学促研、以考促训,有效提高了一线指挥部和一线带兵人的组织指挥能力和干部队伍的整体素质。他们的做法值得借鉴。 相似文献