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21.
王聪 《兵团教育学院学报》2015,(3)
西南少数民族地区是基督教在近代中国传播的典型区域之一,教会学校作为传教的重要途径,在民国时期得到了蓬勃发展.通过对民国时期西南少数民族地区教会学校的成功原因及其历史作用进行分析,结合当今西南少数民族地区的教育现状,探讨了教会学校的当代启示. 相似文献
22.
颠覆性技术发展综述及若干启示 总被引:2,自引:0,他引:2
文章概述了颠覆性技术概念的发展历程和特点,阐述了其在军事领域的独特内涵,归纳了识别颠覆性技术的一般做法。在此基础上,梳理了国外军方、工业界、情报界、学术界等研究发展颠覆性技术的现状,并从体制机制等方面总结了国外发展颠覆性技术的经验做法。 相似文献
23.
感悟我国法治文化传统蕴含的民本思想、综治理念、公平精神、制衡智慧、和谐追求,对于坚持以人为本的法治追求、法德建结合的法治方式、公平正义的法治精神、促进和谐的法治目标,大力推动法治中国建设,具有重要启示。 相似文献
24.
正多年来,以色列一直把预备役部队作为国家战略资产,大力加强其质量建设,并将其打造成为一支装备精良、训练有素、常态使用的重要力量。同时,以色列还构建了平时以少数精干的常备军为骨干、战时以预备役部队为主体的平战结合的动员体制。在历次中东战争和巴以冲突中,以色列预备役部队都发挥出重要的克敌制胜作用和强大的威慑作用。当前,我军预备役部队建设正处于转型发展的关键时期,既面临难得发展机遇,也面临严峻挑战。研究借鉴以军做法,对于推进我军预备役部队建设转型发展具有重要意义。 相似文献
25.
党的十八届三中全会指出要深化教育领域综合改革,健全促进就业创业体制机制:提出"三个进一步解放",即进一步解放思想、进一步解放和发展生产力、进一步解放和增强社会活力。这一新形势下,为确保社会和谐稳定、推进区域发展和教育公平,实现新疆高校跨越式发展显得尤为重要。本文对此形势下实现这一目标进行探讨。 相似文献
27.
28.
孔子曾对弟子说过一句话:"己所不欲,勿施于人"。意思是说,自己不想做或者不愿做的事情不要强求别人去做。这句话对带兵人也有很好的启示:不能凭借手中的权力强求部属干一些他们不愿干或者不想干的事情,而自己却在一边"挑肥拣瘦"干自己喜欢的事情,这样的干部不能营造出和谐的内部关系,个人也将失去管理别人的威信。部队管理者应把"己所不欲,勿施于人"作为座右铭,时时处处提醒自己:多做换位思考,多为别人着想,多聆听他人的意见,有快乐一起分享,有任务一块完成,这样才会赢得他人的拥护和爱戴。 相似文献
29.
周治林 《武警工程学院学报》2012,(5):79-83
思想教育是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,各国军队都十分重视。美军是当今世界各国军队建设中总体水平最高的一支军队。其社会制度性质的不同,决定了美军与我军在思想教育内容上有着本质的区别,但美军对军人进行思想教育的方式方法有值得我们借鉴的地方。考察美军思想教育的历史,总结其特点,得出几点启示,目的是为了不断创新发展我军思想政治教育的形式方法,增强实际效果。 相似文献
30.
俄军精神心理保障及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
军队心理服务工作是提高部队战斗力的一个新的增长点,借鉴和学习俄军的精神心理保障有益经验,是搞好军队心理服务工作的一个重要途径。在当前和今后一个时期,军队心理服务工作要学习俄军精神心理保障的"指向性",打造军队心理工作的自身特色;学习俄军精神心理保障的"实战性",树立军队心理工作的打赢意识;学习俄军精神心理保障的"操作性",细化军队心理工作的方法手段;学习俄军精神心理保障的"联动性",注重军队心理工作的联合意识。 相似文献