“21世纪陆军“的训练

本文从“２１世纪战士”、“２１世纪勇士”、“２１世纪作战网”３个方面描述了美陆军２１世纪的训练前景。作者认为,２１世纪的美陆军训练体系将是一个学校和部队相结合、覆盖整个陆军的交互式联网训练系统。     

部队的展开训练

本文论述部队展开和重新展开的训练在兵力投送作战中的重要地位。它指出,到国家训练中心进行展开训练,能为美国士兵提供最好的训练机会。指挥官必须重视展开和重新展开训练,从而确保部队能够在短时间内快速进行战斗装备、动员和展开。     

空军集团军登陆战役作战模拟系统总体设计

本文介绍空军集团军登陆战役作战模拟训练系统的研制开发 ,运用作战模拟的理论和方法 ,给出了该系统的作战背景、功能、模型设计以及系统的特色。     

辅助战役训练的作战模拟系统开发中必须解决好的几个问题

本文结合辅助战役训练的作战模拟系统开发实践阐述必须解决好的几个主要问题 :系统研制必须为达成训练目的服务 ;必须构成系列功能 ,形成全程辅助 ;必须面向训练对象 ;必须实行多种技术集成 ;必须着眼长期发展和提高 ;必须军事、技术专家相结合等     

坦克驾驶技能形成的基本规律

将学员坦克驾驶技能的形成分为三个阶段,阐述了这三个阶段的特征,及针对这三个阶段应采取的教学方法和措施.通过对学员实际训练中加强动作成功率的检测数据分析,绘出了训练曲线,总结出了加强技能形成的基本规律,并分析了几种训练曲线形成的原因.     

潇湘长缨展雄风——记株洲市民兵摩托化应急总队特种勤务训练汇报表演

1994年,株洲市在全省率先组建民兵摩托化应急总队。他们按照“政治合格、训练有素、纪律严明、作风优良、保障有力”的总要求,狠抓了组织建设和基础训练,战斗力提高很快。 1994年6月,株洲市遭受了百年不遇的特大洪灾。     

武警部队固定通信台站业务训练问题浅析

本文针对武警部队固定通信台站业务训练中存在的问题,论述了怎样处理好通信值勤与业务训练的关系;怎样针对固定通信台站的特点,有的放矢地计划与安排业务训练.提出了搞好固定通信台站业务训练应重点抓好的几个环节和具体实施方法.     

思维与思维训练

本文认为思维的功能是扩充、探索、加工信息,在思维的过程中,存在有思维路线、思维取向和思维集成问题,思维是一种可学习的技能.在当前军事智能训练中,要处理好训练内容和训练思维的关系,为了提高官兵的思维能力,不仅需要智能训练,而且还需要突破思维范围和习惯的思维训练.