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31.
日前,上海市哲学学会在空军政治学院召开了“纪念恩格斯逝世一百周年暨恩格斯对哲学和科学社会主义的伟大贡献学术研讨会”,上海各高校和科研单位约20多位专家、学者到会.与会者认为,马克思主义并不是马克思独自一人的创造,恩格斯也作出了不可磨灭的巨大贡献.纪念恩格斯,不仅要学习恩格斯,而且要研究恩格斯的学说,超越恩格斯,发展马克思主义.会上,一些学者提出,当前,在对待马克思主义的态度问题上,必须注意防止三种倾向:一是否定,二是教条,三是曲解.把我国建设成为现代化的社会主义强国,不能忘了马克思主义的“老祖宗”,那种否定马克思主义的普遍原理,否定马克思、恩格斯的倾向是极端错误的,对此我们必须时刻保持清醒的头脑;同时,我们又必须坚决破除对马克思主义某些原则、某些本本的教条理解.“世界形势,包括科学技术的发展,  相似文献   
32.
为深入贯彻胡主席关于坚持以中国特色社会主义理论体系指导、构建当代革命军人核心价值观的重要指示精神,受总政宣传部委托,南京政治学院与某集团军于2008年4月22日在苏州联合举办"构建当代革命军人核心价值观研  相似文献   
33.
江泽民的“七一”讲话 ,坚持统一性的方法论原则 ,对人的全面发展问题从人与社会的统一、人与自然的统一、理想与现实的统一等多方面 ,进行了集中的、系统的论述 ,丰富和发展了马克思主义人的全面发展理论。  相似文献   
34.
根据总政有关领导视察南京政治学院时的指示要求,学院组成课题组,由王建伟院长、文忠民政委主持编写了《树立社会主义荣辱观军人教育读本》一书,并于5月2日由解放军出版社出版发行。5月9日,南京政治学院召开《树立社会主义荣辱观军人教育读本》出版座谈会,学院部分专家教授、英模代表丁晓兵与来自军事科学院、国防大学、南京军区政治部、某集团军政治部、武警江苏省总队政治部等单位的专家、领导一起,交流学习胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观重要论述的体会,座谈部队如何深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育实践活动。座谈会上,大家结合部队实际,就进一步搞好部队的荣辱观教育交流了认识和体会。这里选登部分专家、领导的发言。  相似文献   
35.
经验思维与理论思维,是思想政治工作主体在认识和把握客体过程中的两种层次不同的思维方式.这里的主体系指思想政治工作者,客体则指思想政治工作的对象.认真研究、探讨及在实践中把握经验思维与理论思维的统一,对在市场经济条件下主体做好思想政治工作有着重要裨益.经验思维是一种比较初级的思维类型.它是思想政治工作主体运用生活与工作中亲身感受、实践的直接经验乃至传统的习惯观念等而进行的思维活动.主体的经验思维有着自身具体的特征.一是直接施行性.主体经验思维中所运用的经验,是其在自己实践活动中积累起来的.在现实的感性活动中,主体常常可以观察到某种现象,或者由于自己的某种行为会引起客体一定的结果,当此种结果有利于自己工作开展时,他就会专门记住这种行为与结果之间的因果关系,并再次  相似文献   
36.
我国传统的道德文化,不仅重视发扬文德,也重视发扬武德。但是,在传统道德文化资源的开掘方面,其文德方面的成绩固然可说是“百花吐艳”,而对武德的开发与研究,系统性、史学性的学术专著似乎仍然保持着“沉默是金”的局面。令人欣慰的是,最近由空军政治学院伦理学教授、博士生导师工联斌同志撰写的“九五”国家重点图书──《中华武德通史》以下简称《通史》),经解放军出版社出版,终于填补了这一空白,弥补了这一缺憾。据我所知,王联斌同志为本书的问世,花费了近十年的心血,其勤奋不辍的精神所凝铸而成的中华武德之“剑”,光华…  相似文献   
37.
构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面出发提出的一项重大任务,体现了广大人民群众的根本利益和共同意愿。为此,《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》强调:要提高保障公共安全和处置突发事件的能力,增强维护社会稳定的本领。党绝对领导下的人民军队作为国家机器的重要组成部分,必须着眼时代要求,全面加强自身建设,忠实履行职能使命,为构建社会主义和谐社会切实提供重要保障。  相似文献   
38.
在思想政治工作实践中 ,作为重要的非理性思维因素在工作主体的思维方式中是大量存在的 ,并且可以“配合”理性思维 ,促进思想政治工作的有效运行。本文分析了形象思维在工作主体思维方式中的地位 ,阐述了在思想政治工作中形象思维的过程、特征及其积极意义与作用  相似文献   
39.
思想政治工作价值学 ,是马克思主义关于价值的基本理论在思想政治工作领域里的具体展开和实际运用 ,其内容包括思想政治工作价值存在论、思想政治工作价值活动论、思想政治工作价值升华论三个相互联系的部分  相似文献   
40.
“三个代表”重要思想的新阐述李昆明(科研部副部长、副教授) :“三个代表”重要思想是十六大报告的灵魂和主线。十六大报告着眼党在新世纪的“三大历史任务” ,深刻总结过去 ,科学谋划未来 ,通篇贯穿着“三个代表”思想的理论智慧。十六大报告认真总结十三年的基本经验 ,从社会主义建设和党的建设的内在联系上 ,深刻阐明了“三个代表”重要思想的理论属性。十三年的基本经验 ,高度概括了党高举邓小平理论伟大旗帜、推进中国特色社会主义事业的基本实践及其在新的实践中对邓小平理论的丰富和发展。报告指出 :这些经验 ,联系党成立以来的历史…  相似文献   
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