语音教学与听说能力培养的关系

英语是有声语言,掌握好语音是学好英语的基础一、语音教学的关键语音教学是初级阶段英语教学的关键。语音教学的关键,是培养学生见词能读音,听音能写词的能力。如果缺乏这种能力,学生是很难学好英语的。要掌握见词能读音,听音能写词的能力的关键,是培养学生按字母和字母组合发音规律拼读单词的能力,尽量避免采用让学生读字母名称死记硬拼单词的方法。在这一基础上从初中一年级第二学期(小学学过外语的学生在初一第一学期)开始学习国际音标,以培养学生用音标检验独立读音的正确性。语音教学要以模仿为主,在语流中学习为主,对有些较难发的语音…     

西陵峡口，一场山火检验应急队伍

1月18日,湖北省宦昌市两陵区峡口风景名胜区突发山火,区人武部接到景区管理局险情报告后,立即启动民兵应急管理系统。     

注重在重大任务中考察干部

在重大任务中考察干部,是对干部考核评价的有效方法。用好大项任务平台,瞄准强军目标要求,确立干部考察标准,创新考察模式,建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的干部队伍,对推进部队核心军事能力建设具有基础性、关键性、长远性意义。 一、用好实践检验平台。创新考察干部模式 近年来,随着使命任务的不断拓展,野外驻训、抢险救灾、联合军演、国际维和等多样化军事任务日益增多,重大任务成为检验干部素质的“试金石”。     

基于贝叶斯方法的导弹维修性试验与评定研究

针对维修性试验评定方法需要较多试验样本量,在实际工程中难以应用的问题,提出基于贝叶斯理论的平均修复时间验证方法,就其中的总体分布确定、样本量的计算、判决准则和验前信息与现场信息的一致性检验问题进行了研究.结果表明,应用该方法可以用较少现场样本量完成维修性指标的检验.     

粘结型塑性602混合物与接触材料的相容性研究——包装材料选择确定

采用真空热安定性法和腐蚀性试验方法以及实际储存效果检验,研究了粘结型塑性602混合物与十几种接触材料的相容性。确定了这种混合物适宜、可靠、实用的包装材料。     

参数化系统二维抽象框架

针对参数化系统状态空间爆炸问题提出了一个通用的参数化系统二维抽象框架TDA。对所有进程单独进行抽象,利用参数化系统的设计思想,隐藏系统参数构建全系统的抽象模型,最大限度地剔除了原始系统中的冗余信息。建立的具有真并发语义的参数化系统的形式化模型,更适合描述一般意义上的并发系统,较好地解决了验证大规模同构和异构系统的空间激增问题。理论推导和实例均证实了TDA的正确性和合理性。     

不用标准弹和弹道炮进行弹药弹道性能检验研究

本文针对目前实行的弹药弹道性能检验中遇到的困难,分析了弹药弹道性能检验中引起弹道性能变化的诸因素,提出了不用标准弹、不用弹道炮进行弹药弹道性能检验的新方法,依此设想,以130mm加农炮0号装药为试验对象进行了试验研究。     

三点后方交会法的检验方法的改进

本文对现行的三点后方交会法的检验方法提出质疑,并通过测试数据计算分析,证实此法存在问题,在此基础上,对三点后方交会法提出了新的检验方法,并在考核场地进行检验,证实此法正确可靠。     

做好疫情防控斗争中政治工作的思考及启示

这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,对军队应对国家公共安全威胁是一次广泛深刻的实战检验,对政治工作在疫情防控中充分彰显生命线作用提供了宝贵经验和重要启示。     

理论创新的科学指南——学习江泽民关于理论创新思想的体会

十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，带领全党在全面推进中国特色社会主义伟大事业的历史进程中，坚持理论创新，对全国亿万人民群众建设中国特色社会主义的伟大实践不断作出新的理论概括，特别是提出“三个代表”的重要思想，进一步丰富和发展了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。