精心培育知识型军人

91602部队党委坚持以“三个代表”为指导,着眼培养未来军事斗争人才的需要和部队建设发展的挑战,作为创建“学习型党委”的先行点,坚持做到因人因地制宜,在经常化、普遍化和制度化上下功夫,积极开展创建活动,并摸索出了一些行之有效的做法。一、党委重视,引导官兵树立新的学习理念。在调查中发现,少数官兵对争创和争做“学习型军营、知识型军人”认识不足,普遍存在着“工作是正业,学习是副业”的模糊认识。为此,部队党委有针对性地进行疏导,使官兵达到了三个明确,树立了三种观念:①通过教育使官兵明确学习知识是讲政治的需要,牢固树立学习就…     

我党历史上的五次学习高潮

第一次学习高潮是在延安时期。在延安,我党面临两大任务,一是团结全民族抗战,采取正确的战略策略,争取抗日战争的胜利。二是清除王明等“左”右倾错误在党内的影响,统一全党对中国革命道路的认识。为了完成这些任务,毛泽东同志写了《新民主主义论》等许多重要著作,科学分析了中国社会的性质和中国革命的特点,总结了中国革命的经验,系统地阐述了新民主主义革命理论。为了指导全党的学习,中共中央发出了《关于干部学习的指标》,毛泽东发表《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》等文章。延安整风运动以反对主观主义整顿学风、…     

领导干部应如何正确对待手中权力——学习郑培民同志事迹引发的思考

通过学习郑培民同志的事迹和《人民日报》关于学习郑培民的系列言论，很受教育。其中感受最深的一点，就是郑培民同志在对待权力上的正确心态，在过好“权力关”上所表现出来的共产党人的崇高境界和良好风范。郑培民的事迹在领导干部正确对待权力上，给予了我们如下一些启示。     

“三个代表”重要思想：推进党风建设的科学指南

党的优良作风是党保持先进性的重要标志，而加强和改进党的作风建设，则是党永远立于不败之地的重要保证。过去13年特别是近5年来，党风建设取得了明显成效，但用先进性的标准来衡量差距还很大。当前，就是要以“三个代表”重要思想为指导，以十六大精神为依据，从深化思想认识入手，进一步解决好党的作风建设上存在的突出问题，确保党在人民群众中的形象有一个根本性的好转。     

解决基层建设存在的突出问题

一、解决好《纲要》意识不强的问题。这几年,各级反复深入地抓了《纲要》的再学习、再教育,但是,不熟悉《纲要》内容、不依据《纲要》指导、不按照《纲要》建设的问题仍然不同程度地存在。要强化《纲要》意识,广泛深入地开展学习《纲要》活动,进一步形成学《纲要》、用《纲要》的浓厚氛围。各级领导和机关要带头学、带头用,严格按照《纲要》指导基层建设,切实理清指导基层建设的思路,把抓基层抓什么、怎么抓的问题搞明白,确保基层建设的正规秩序;基层单位也要牢固确立按纲建设的思想,自觉做到《纲要》怎么要求就怎么抓,切实纠正工作上的随意…     

部属怎样面对领导之间的矛盾

部属在工作中经常会遇到领导之间因意见不统一而发生矛盾的情况。对于领导之间的矛盾,部属处理得好可以左右逢源,皆大欢喜;处理得不好则会陷于夹缝之中,不但受气,影响工作,而且还会引起领导误解。如何驾驭矛盾、引导局势、协调关系,需要部属区别不同情况,冷静而又机智地加以处置。 不涉“内政”——避免介入矛盾。由于受身份和地位限制,多数部属不可能对上级领导之间的矛盾了解得很清楚,或者根本不知道事情的来龙去脉及症结所在,所以部属不要     

学习“三个代表”重要思想必须把握与时俱进的内在要求

江泽民同志在十六大报告中着重论述全面贯彻“三个代表”重要思想时强调指出：与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。因此，学习“三个代表”重要思想，必须把握与时俱进的内在要求，只有体现时代性，把握规律性，富于创造性，才能真正贯彻“三个代表”重要思想。     

他,就是白于山区那抹绿

白于山,位于陕西省定边县中南部,在这片连绵数百里大山上,退伍军人杜芳秀用双手种出希望,成为白于山区最亮丽的一抹绿色。1972年,杜芳秀应征入伍,多次荣立三等功、受团嘉奖,光荣加入了中国共产党。1977年4月,因在训练中摔伤了脊椎,杜芳秀康复后不久不得不离开部队。     

促进科技的发展进步能够保持共产党的先进性

“三个代表”的核心是“代表中国社会先进生产力的发展要求”。我国在理论、战略方针和科技成果等方面所取得的成就 ,就证明 :不断促进科学技术的发展进步 ,既是无产阶级政党先进性的重要标志 ,也是中国共产党保持先进性的重要体现。