联合能力集成与开发系统

在美国实施的新世纪军事转型中,加强联合作战是其核心目标。美军在《军事转型战略途径》中强调:部队只有真正联合、具有系统集成的能力,并依据网络中心战的原则进行作战,才能在现代冲突中实现体系对抗。加强联合作战的主要途径有:加强先进作战概念的开发与验证,为军事转型提供牵引和驱动;开发一体化的体系结构,描述联合作战的要求,指导联合能力的建设与转型;从体制、条令、组织、训练、装备等方面切实增强联合作战能力。为促进装备发展,适应未来联合作战的要求,2003年美军发布了联合能力集成与开发系统(Joint Capability Integrationand D…     

空地协同群在防空作战空地协同中的应用

鉴于防空战场形势多变,提出了空地协同群的概念,并主要从作战单元的选取、作战单元进出规则、协同关系的确定和协同通信策略等4个方面进行论述.该概念能够较好地刻画空地协同的基本理论、空地协同的组织与实施等内容,是对网络中心战背景下的空地协同作战的一种全新的诠释.     

对国防科技创新体系的基本认识

一、对创新及创新体系概念的理解创新(innovation)泛指推出“新的不同寻常的东西”的活动。国际上“创新”概念多用来指利用技术开辟市场的行为,或者说是技术的价值实现过程。这与我国的“技术创新”内涵等同。“创新”或“技术创新”概念表述的是技术应用中的创造性活动,而不是发明创造本身,国际上有关创新的较多论述和提法也多是以此为核心而展开的。我国国家中长期科技发展纲要提出的“自主创新”的含义显然要远远超出上述范围,我们认为,它的内核是科技创新,即在科技发展与应用的全过程中“推出新的不同寻常的东西”的活动,既包括知识的…     

把身边的生活问题引入数学课堂

《新课程标准》呼唤数学教育工作者要关注学生身边的生活,面向社会生活实践,用数学方法解决学生周围的事,利用生活的素材加强数学概念的认识、数学方法的领悟,让数学知识注入生动的生活气息,使数学课堂充满生活气息。一、精心创设充满生活趣味的问题情境“趣味”能激发学生旺盛的求知欲,使学生积极主动地投入到问题情境中,从而产生好奇心,形成探究的意愿。而数学活动又是一种思维,激发思维最好的办法就是教师在设计教学内容时应从学生最感兴趣、最熟悉的生活问题中引入数学知识,使数学知识生活化,让学生带着生活问题进入课堂,从而消除学生对…     

美国航天工业发展对经济增长的贡献

作为世界上最发达的资本主义国家,美国一直非常重视航天工业的发展。早在1940年,美国海军和陆军就开始了对于航天运载器的概念研究。冷战期间,美国先后实施了“阿波罗登月计划”“、星球大战计划”等,研制出了一系列“高、精、尖”的航天技术产品,增强了国家的军事实力,激发了美国人的科学探索精神,也带动了国民经济的增长。近年来,世界新军事变革方兴未艾,许多国家都将战略眼光投向了空间领域,强化了“制天权”意识,积极探寻打赢未来“空间战”的对策。在这种形势下,美国更是对航天工业情有独钟,增加了对航天工业的投入,建立了军事、民用和…     

基于ePCANS模型的C2组织本体建模方法

指挥控制(C2)是战场的核心,现代C2组织既要能支持网络中心行动,还要能支持"计算战",因此建立C2组织的高层概念框架和一致的知识表达框架是C2组织研究的核心问题。对PCANS模型进行扩展,建立了C2组织高层概念模型——扩展PCANS(ePCANS),以ePCANS模型为基础,提出了C2组织本体的概念体系,并研究了C2组织本体建模方法。研究成果对C2组织的概念与应用研究具有重要的参考价值。     

慎用“弱势群体”概念

本知从何时起,弱势群体成为中国最为流行的一个概念之一,从经济学的角度来看,不同群体的人可能有不同的收入,这本是市场经济的自然规律。有差别并不等于有强弱。     

导弹部队网络中心战问题研究

网络中心战作为一种新的作战概念,将成为未来作战的主要样式。首先阐述了传统意义上的导弹部队作战系统的总体结构。在此基础上,详细分析了导弹部队网络中心战的体系结构。着重探讨了四个子网,即通信网、战场侦查网、指挥控制网、武器系统网的组成和功能。并对其作战效能评估进行了探讨。     

美国探索超音速飞翼概念

美国国防部计划重新进行一项很有前途的被称为斜飞翼（OFW）飞机概念的研究,由于设计上所固有的工程难题而尚未在战时出现。     

战争中的必然与自由

战争中的必然与自由(necessity and freedom in war) 关于战争客观规律和人们自觉活动之间相互关系的一对哲学范畴.战争中的必然指不依赖于人的意志而存在的客观规律.战争中的自由指在战争必然的基础上人们所进行的自觉活动,即对战争客观规律的正确认识和遵循这些规律创造性地运用于战争实践,从而摆脱战争必然的束缚,取得战争的胜利.