正确认识素质教育与其它教育的关系

八十年代出现素质教育的概念，至九十年代人们才对素质教育具体目标、内容有了一定的认识，而目前素质教育作为一种全新的教育模式正在逐渐形成。在素质教育深入人心并逐步开始实施阶段，我们认为，理论上的模棱两可往往容易导致实践上的盲目，所以有必要对素质教育与应试教育，全面发展教育和个性教育之间的关系作进一步的探讨，澄清一些模糊认识，对端正办学思想，由应试教育向素质教育转轨，有着重要意义。     

青岛海鹰船用漂浮护舷有限公司

青岛海鹰船用漂浮护舷有限公司（原青岛海鹰气囊厂）是漂浮式充气橡胶护舷（靠球）的专业生产企业，企业坐落于美丽的海滨城市青岛。     

浅谈院校门诊药房保障模式改革实践

长期以来,院校门诊药房通常采用窗口型调剂模式,主要完成按医疗处方发药工作。这种模式医药信息不畅、就诊效率不高、病人满意度偏低、服务保障职能不明显,难以体现院校门诊药房优质高效为患者服务的特点。随着院校体制编     

叶利钦俄罗斯最具争议的名字

叶利钦走了,他昔日统治下的俄罗斯人感情极为复杂。有人说他是俄罗斯的功臣,当苏联体制模式“走进死胡同失去动力之时”,毕竟是叶利钦勇敢地站出来,提出并实践自己的主张;也有人指责他,说他对俄罗斯是戴罪之人,他一手埋葬了作为一个民族国家的前苏联。在叶利钦身上真是集中了太多的矛盾。请看本刊根据新华社、《中国新闻周刊》、《南方周末》的有关报道汇集的这篇——     

美国舆论战与武力战一体化模式分析

近百年来,美国在世界上参与和发动的战争最多。特别是近半个多世纪以来,世界上最有影响的战争,几乎都有美国直接或间接参与。为了以最小的代价获得最大的胜利,美国非常重视打好战争中的舆论战,使之与武力战配合运用,相得益彰。分析研究美国在不同情况、不同阶段下舆论战与武力战一体化的不同模式,对于我国在未来战争中实施舆论战不无启示。     

加快建立现代造船模式是一项紧迫任务——《全面建立现代造船模式行动纲要（2006-2010年）》解读

为全面贯彻落实《船舶工业中长期发展规划》和《船舶工业发展"十一五"规划纲要》,加强对全国船舶工业发展的引导,不久前,国防科工委先后印发了《船舶科技发展"十一五"规划纲要》、《船舶配套业发展"十一五"规划纲要》和《全面建立现代造船模式行动纲要(2006-2010年)》。这三个关于船舶工业发展的专项规划,分别对"十一五"时期我国船舶工业在科技发展、配套业发展和建立现代造船模式方面的工作进行了部署,旨在进一步加快推进科技创新和跨越,增强船舶科技整体实力;提高本土化船舶配套产品装船率,推动造船与配套协调发展;努力解决阻碍我国建立现代造船模式的薄弱环节,尽快提高我国船舶工业制造技术水平和生产效率,切实转变经济发展方式,实现船舶工业又好又快发展。我们已在上期杂志刊发了对《船舶科技发展"十一五"规划纲要》的解读,这期再刊发对另外两个专项规划的解读,以飨读者。     

中国太古神话悲剧意蕴浅探

中国太古神话,是以其悲剧性著称的。如果母照巳经仙化了的神话模式来想象中国太古神话,以为他们不过是一些坐享香火、腾云驾雾、受用琼浆、长生不死的享乐之神,郭就大错而特错了。孕育中国太古神话的土地没有给太古英雄们留下可供享乐的物质,有的是荒莽、残烈、困顿、艰危,中国神话悲剧就是在这片贫瘠的黄土地上产生的。     

战损模式影响分析程序的建立及应用

建立了战损模式影响分析程序,并应用该程序对某自行火炮进行了分析。分析结果可以作为该自行火炮生存性、抢修性设计的理论依据。该分析程序调整后也可以对其它装备进行分析。     

潜艇核事故应急评价模式研究

评价模式是核事故应急评价系统的核心．在理论分析的基础上,建立了适合基地特点的潜艇核事故应急评价模式及参数,并通过假想事故对所建立的评价模式进行了校核．结果表明,该模式具有良好的可靠性和可行性,适合基地的特点,满足核潜艇核事故应急评价的要求．根据所建模式,还编制了一套实用、可靠、灵活、方便的应用软件．     

一种采用应力分离法的杂交/混合板壳单元

本文利用一种采用应力分离法的杂交/混合板壳有限元模型分析板壳结构静力学问题。分析表明,该元素在总体水平上没有多余零能模式。而且,该元素通过了薄板的闭锁试验,对薄壳算例也没有观察到闭锁现象。与参考解相比,该元素对各种壳结构均能适用,且收敛性较好,精度也较高。