自适应滤波的舰船综合导航系统信息融合技术

针对当前舰船综合导航系统应用环境较为复杂的实际情况,设计了一种基于极大似然准则自适应滤波的无重置联邦滤波器,该联邦滤波器相比常规的无重置联邦滤波器不仅可以提高系统稳定性,还可以提高系统的组合精度。将文中设计的这一联邦滤波器用于舰船综合导航系统设计中,并针对该设计进行了多次车载跑车试验,证明了该方法的正确性和优越性。     

多源信息的验前分布融合方法研究

验前分布的获取和表示是B ayes理论应用中的一个关键问题。针对目前多源验前信息融合中存在的过分依赖专家信息的问题,提出了一种基于第2类极大似然估计原理(M L-II)确定验前分布权重的方法,该方法将现场试验数据看作是由其边缘分布产生的样本,然后根据不同验前分布下现场样本似然性的大小来确定其在验前分布融合中的作用,并以此进一步确定不同验前分布的权重因子。最后通过算例证明了该方法比基于专家信息的融合方法更为合理和有效。     

努力构建质量管理长效机制

＂十二五＂期间,国防现代化建设将进入一个崭新的发展阶段。基于信息系统的体系对抗能力是新时期武器装备建设的核心,中国电子科技集团公司作为军工电子信息领域的国家队和主力军,深感责任重大,使命光荣。而做好质量工作则是我们履行责任、实现发展的根本基础。     

尤化信息资源配置 推进军民融合发展

党的十七大提出了走中国特色军民融合式发展道路．是我国在面临现代化建设和严峻国际形势考验的现实条件下．充分整合国防和经济建设领域资源优势,提高国家整体效益．实现富国与强军有机统一的必然选择。经过近年来发展．军民融合在客观上已具备了一定基础．发展态势良好。然而．信息不对称造成的信息不通畅．不鲜活、不透明、不准确．阻碍着科研、生产、流通等环节信息在军工及民用工业之间．不同军工行业之间广泛而深入的流动．既不利于调解”军民分割、自成体系、封闭运行”的矛盾．还造成军工内部资源配置不合理、内外资源配置不协调．军民间资源共享程度低．严重影响了军民融合发展进程。     

巴基斯坦三军情报局局长帕夏

一名恐怖大亨之死,尴尬了一个国家。作为美国反恐战略的重要一环,同时又是此次拉丹之死的“东道国”,对巴基斯坦的窘境体会最深的人莫过于巴三军情报局局长艾哈迈德·舒亚·帕夏。因此,5月13日帕夏中将向巴议会表示,他愿意辞职并为情报工作不力承担责任。然而,巴议会不仅没有要求他辞职,相反还对帕夏表达肯定的同时对美国发出强硬信息。难道拉丹的“不幸”就是这位局长的“麦城”,真要逼得他愤怒地“撂挑子”退休吗？     

北约特种部队在利比亚扮演关键角色

越来越多的信息显示,北约在攻陷的黎波里的行动中扮演了决定性的角色。而且．尽管迄今一直都处于保密状态,但人们正逐渐了解英国、法国、卡塔尔以及约旦特种部队如何为这一胜利扫清障碍。目前可以清楚的一点是．如果没有他们．卡扎菲可能仍在掌权。     

结合守岛建岛实践搞好心理服务

西沙远离大陆,恶劣的自然环境、封闭的信息环境、严峻的军事环境和复杂的政治环境对官兵的心理健康提出了更高的要求。近年来,该部队联系守岛建岛实践,紧贴官兵心理特点,广泛深入开展心理疏导,积极探索新形势下岛礁部队心理服务工作方法和路子,为维护官兵心理健康发挥了积极作用。     

网络信息体系信息流程挖掘方法研究

网络信息体系信息架构与流程挖掘均是近些年新兴研究热点,通过对二者性质与特点分析,落脚于信息架构信息活动视角下的信息活动流程模型,分析信息活动与业务流程活动的区别与联系,研究新技术到新的应用领域的技术可行性,提出面向网络信息体系信息架构的流程挖掘方法研究技术框架,为信息架构的验证与优化问题提供了解决新思路.     

世界知名汽车企业积极介入集团公司主持的国家标准编制工作

日前,中国兵器装备集团公司与日产汽车(中国)投资有限公司关于《车内空气污染物浓度限值及测量方法》的合作计划谅解备忘录在国家环保总局签署,标志着世界知名汽车企业已开始全面参与到由集团公司负责的《车内空气污染物浓度限值及测量方法》之中。国家环保总局科技标准司司长尹改、日产《中国)投资有限公司总经理石原忠志、集团公司科技质量与信息部主任郭椒出席了签字仪式。     

如何提高图书馆在信息素质教育中的作用

21世纪及未来社会是一个信息高速传递发展的社会,在这个社会中如果学生不掌握信息知识,不具备信息意识,不能使用信息系统来获取自己必要的信息,就不能更好地适应社会的发展.<信息力量:创建学习的伙伴>一书中指出:"具有信息素质的学生能够有效地、高效地获取信息;具有信息素质的学生能够精确地、创造性地使用信息;具有信息素质的学生能够熟练地、批判地评价信息."强调了对学生进行信息素质教育的重要性,而作为学校重要组成部分之一的图书馆,其基本职能就是对知识进行收集、加工、存储、管理并提供利用,工作实质就是对学生进行信息素质教育,那么如何有效地提高学校图书馆在信息素质教育中的作用呢?我认为应从以下几点入手: