我国普通高校国防教育主要成就与基本经验--30年的回顾与总结

自1985年开展大学生军训试点以来，我国普通高校国防教育已走过30年的历程。30年来，高校国防教育工作取得了较为显著的成绩，积累了一定的宝贵经验。基本经验主要有：各级教育行政部门及各级各类高校必须统一思想、提高认识，高度重视国防教育工作；制定健全国防教育规章制度，建立完善高校国防教育组织机构；坚持国防教育贴近学生、贴近时代，创新教育内容和方式方法；紧密结合国防教育实践进行理论研究；坚持抓好国防教育教师队伍建设。     

解放思想：发展中国特色社会主义的强大动力

解放思想是发展中国特色社会主义事业的一大法宝。这是我们党对30年改革开放历史经验的深刻总结。事实已经证明并将继续证明，坚持解放思想，是发展中国特色社会主义的关键所在，也是推进党和国家事业顺利发展的根本所在。     

军转干部如何尽快缩短“适应期”

任何人对岗位的转换、角色的变化都有一个了解、熟悉、适应的过程,军队干部转业走上新的工作岗位,也不例外。研究如何使转型期顺利、适应期缩短,对军转安置工作和转业干部本人,都很有现实意义。 转业干部刚到地方工作所谓的“不适应”主要表现为三个方面:(一)心态上。很多转业干部刚走上岗位仍然眷恋着军旅生活,怀着一种失落感。有的感到,经过各种考试、考核、考察,费尽周折地分配到工作单位后,还没有安排到自己理想的岗位,脸上无光;还有一些同志期望值过高,到地     

关于国家安全战略谋划的思考

江泽民同志说过，战略是治国之道。作为治国之道的战略大体可以分为三个层次：国家发展战略、国家安全战略和军事战略。     

12.7mm高射机枪模态试验与分析

本文利用实验模态分析技术和有限元法研究机枪—土壤系统的动态特性,通过模态试验获得机枪在硬质土壤支撑条件下的低阶模态信息,据此对机枪有限元模型的边界条件进行模拟,并从动力学角度分析影响射击精度的主要因素,为进一步研究机枪结构动力修改和质量评估提供依据,     

阿富汗战争的经验告诉我们……

本文结合前苏联陆军工程兵在阿富汗的实践经验,提出必须改革工程兵的战斗训练及其组织,才能正确实施和完成工程保障任务。     

部分参数不准确的线性系统H∞状态估计滤波问题

本文研究了部分参数不准确的线性系统的Ｈ_∞状态估计滤波问题,或即参数鲁棒性Ｈ_∞估计问题。我们先把它简化为带δ参数的对象的Ｈ_∞状态估计滤波问题,采用Ｊ无损分解方法,推导出可解性条件和滤波器的全部显式通解。     

一种新的变结构控制方案及其在船舶操纵中的应用

船舶的操纵与控制问题可以归结为一个四阶线性系统在环境干扰、参数摄动与建模误差同时存在时的状态空间控制问题。传统的变结构控制应用于船舶操纵系统易导致频繁来回操舵。本文研究一种连续的变结构控制方案,进一步讨论了其稳定性及优点,并将其引入限制水域的船舶操纵中。仿真表明,它可以完全抑制频繁来回操舵或抖振,并可得到较理想的控制效果。     

美国在多国部队联合作战方面的经验

本文总结了美国在多国部队联合作战方面的几点经验,指出美国将来仍需联合作战,过去的经验对未来作战仍具有重要参考价值。     

宜宾市中小学国防教育调查

近年来,我市的中小学国防教育,坚持以邓小平关于建设有中国特色社会主义理论为指导,以中央、省、市关于加强国防教育工作的纲要、条例为依据,认真探索,扎实工作,使中小学国防教育工作取得了一定成绩。1991年11月全省国防教育经验交流暨总结表彰会在宜宾召开后,我们借会议东风,在全市各条战线,特别是在中小学深入开展国防教育,强化了学生的国防观念,使我市的中小学国防教育工作又有了新的提高和发展。