抗战时期中共对国内国际两个统一战线的科学统筹

抗战时期,以毛泽东为代表的中国共产党人,对国内抗日民族统一战线和国际反法西斯统一战线内外兼顾,科学统筹,形成了一系列充满辩证法、具有时代特点、富有中国特色的战略思想和方法。这些思想和方法不仅对抗战时期中国共产党推动中国抗日战争的顺利发展发挥了重要作用,而且对世界反法西斯战争产生了积极影响。它所包含的基本原则和精神在新时期仍具有深刻的方法论意义。     

哈萨克族、汉族、维吾尔族大学生对不同群体的态度差异

本研究希望基于一种平等的、双向度的视角，分别从不同民族的视角探讨本民族成员与其他民族成员的社会距离。采用修订的社会距离问卷对54名哈萨克族、195名汉族和234名维吾尔族大学生进行调查。结果表明，不论是汉族，还是哈萨克族和维吾尔族都表现出内群体偏好，愿意与本民族成员发生亲密的社会交往；哈萨克族与维吾尔族间的社会交往要显著亲密于哈萨克族与回族、蒙古族和藏族间的社会交往。     

试论跨界民族国家认同的特点

国家认同对跨界民族地区的社会稳定具有重要作用。文章通过回顾社会认同概念,辨析了国家认同在认同基础和认同客体上的特殊性,并进一步分析了跨界民族国家认同的复杂性、模糊性和不稳定性,最后指出跨界民族国家认同应该成为各学科共同迫切研究的现实问题。     

以人为本、全面创新,建立高效率的经营管理模式

“工欲善其事、必先利其器”。对我们汽车零部件生产企业来说,要在“十五”时期成功拓展汽车零部件市场,实现企业经济的持续增长,“善”我们在汽车零部件行业振兴之“事”,首当其冲的就是我们手中的产品要有优秀的内质,以“器”“利”之能谋“善”“事”。然而随着市场经济的日益发展,消费群落的日益成熟,买方经济的全面形成,尤其中国加入WTO之后面临经济全球化发展趋势,产品优秀的内质已不仅仅单纯的物化表现为产品的一流质量、     

龙陵:滇西抗战的主战场

滇西抗战是中国战场最早向日军发起战略性反攻,同时也是二战亚洲反法西斯战场走向胜利的转折性战役。在这场战役中,龙陵因地处滇缅公路咽喉,成为中日双方交战的核心地区,战斗甚为惨烈。龙陵位于怒江、龙川江大峡谷之间,岗峦迭起,山高谷深,自古以来就     

对我军信息化后勤建设的宏观思考

积极推进我军信息化后勤的建设发展,是“完成机械化和信息化双重历史任务”的要求,也是我军后勤实施跨越式发展难得的历史机遇。新军事革命蓬勃发展、我国国民经济实力增强和我军后勤现代化水平提高,为信息化后勤建设提供了有利条件;而我军在思想观念、财力保障、技术基础和人才需求等方面又面临严峻挑战。加快信息化后勤的全面建设,必须创新后勤理论,科学顶层设计,优化后勤组织结构,强化信息系统功能,培养后勤人才,加快后勤装备设施的改造和研制。     

创建军事志编纂学初探

创建军事志编纂学,首先要搞清楚其基本理论,明确研究对象,寻觅科学的研究方法。军事志编纂学具有一定的政治性、综合性、多科性和应用性,主要有编纂史、编纂理论、编纂过程、编纂管理和编纂技术等五部分组成。其研究方法要坚持马克思主义的立场、观点分析问题、解决问题,同时要借鉴、学习新的科学方法,面向实际,开展调查研究和进行广泛学术交流。     

积极加强被动防护中的主动性

人民防空从总体上来说是被动性防空行动,主要通过利用工程防护、隐蔽伪装、消除空袭后果、人口疏散、组织民兵部(分)队近距离抗击等方式达成防护目的。然而在高技术条件下,为更有效开展这些防护行动,必须善于在被动防护中寻求主动防护。所谓主动防护,就是在被动防护行动中,尽可能多地增加主动防护成分,尽量减少被动防护的消极性。     

新疆高校地方特色课程对大学生文化观的影响研究

《新疆历史与民族宗教理论政策教程》是最具有中国特色、新疆地方性特色的课程,开设此课的目的是为了提高大学生思想、牢固树立马克思主义"五观"理论。为了解课程对大学生文化观的教育效果,选取民族班大学生进行研究发现,课程开设后,少数民族大学生的多元文化观显著提高了。居住格局、家庭语言交流类型、上大学前的学习模式等个体变量会影响文化观的提高程度。     

试析二战期间西班牙中立的原因

西班牙的佛朗哥政权是德国、意大利法西斯一手扶植起来的。１９３９年３月２７日,佛朗哥加入《反共产国际协定》,不久之后又与德国签订了友好条约,从而使西班牙成为轴心国集团的实际政治盟国。然而,二战爆发后,作为轴心国“天然盟友”的西班牙却没有追随轴心国集团参...