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课程改革已成为当前我国教育改革应用型本科类高校教学改革的核心。本文基于实践视角,将应用型本科高校的课程改革聚焦在厘清培养目标定位,构建服务于培养目标的课程体系和变革教学方法上,并结合部分应用型本科高校跨越式发展定位,就应用型本科大学的课程改革策略进行初步探讨。 相似文献
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周敏 《军队政工理论研究》2013,14(2):36-38
制度文化本质上是一种管理范式。发挥制度文化的社会管理功能,必须彰显制度文化人本精神,强化制度文化整合功能,创新制度文化实现方式。 相似文献
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信息化战争的基本特征是武器装备的信息化、高技术化,这一特征客观改变了以往战争的作战样式,准确体现了军事发展的必然要求。江泽民同志指出:“信息化是当代科技革命、社会变革最重要的推动因素,也是新军事变革的本质和核心,推动中国特色的军事变革,必须按照实现信息化的要求,科学确立我军建设的战略目标、发展思路和具体步骤。要坚持以信息化带动机械化,以机械化促进信息化,实现机械化、信息化建设的复合式发展。”这段论述表明,信息化是影响军事领域一切重大变化的根本因素,是谋划军事发展和军队建设的基本依据。因此,研究重构信息化战争… 相似文献
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一"、踢猫效应"内涵心理学上关于"踢猫效应"有这样一个故事:一个公司的董事长为了振兴公司业务,许诺自己将早到晚归。一天早晨他在家看报太入迷以至忘了时间,为了不迟到,他在公路上超速驾驶,结果被警察开了罚单,最后还是没能够按时赶到公司。这位董事长愤怒至极,到了办公室后,为了转移他人的注意,将销售经理叫来随便找理由训斥了一番。销售经理挨训后,气急败坏地回到自己办公室,将秘书叫来挑剔一顿。秘书无缘无故被人挑剔,自然是一肚子气,就故意找接线员的茬儿。接线员无可奈何,垂头丧气地回到家里,对正在做饭的妻子没有好脸色。妻子莫 相似文献
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青年官兵是军队中的主要群体,他们正处于青春期,身心发展逐步走向成熟;同时还面临着一系列重要的人生课题,如思想觉悟的锤炼提升、战斗技能的磨砺锻造、专业理论的深入学习、创新思维的拓宽培养和生活能力的全面增强等,成长的道路不会一帆风顺,可能会遇到一系列的困难和矛盾以致引发心理问题。 相似文献
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心态、状态、姿态,是紧密相连的。心态是状态和姿态的内在动力,状态和姿态是心态的外在表现。要保持党的先进性,就要求我们每一个共产党人从摆正自己的心态做起.激励昂扬的精神状态和拼搏进取的工作姿态,堂堂正正做人,清清白白为政.兢兢业业干事,以自己的良好形象、模范行动、不凡业绩去影响和带动广大群众,去共同实现党的目标。 相似文献