刘伯承与长征

长征开始前,刘伯承被错误地撤销了红军总参谋长职务,降为红五军团参谋长。1934年10月,刘伯承随同红五军团踏上了万里征程。12月15日,红军攻占黎平,中央政治局召开会议。会上,不顾李德的反对,刘伯承被重新任命为红军总参谋长,并兼任中央纵队司令员。这样,刘伯承就为长征的胜利担负起了更大的责任。智取遵义黎平会议之后,红军准备北渡乌江,向遵义前进。刘伯承亲自到江边侦察情况,并指挥工兵连利用竹、石搭建了浮桥,使中央纵队和红五军团得以顺利通过。毛泽东走在浮桥上,连声赞叹:“真了不起,我们工兵就地取材,用竹排架起了这样的桥。”红军渡…     

努力做社会主义荣辱观的模范实践者

社会主义荣辱观的提出,为构建和谐社会、推进思想道德建设提供了根本遵循,明确了当代中国最基本价值导向和行为准则。我们要紧密结合部队建设实际,增强践行“八荣八耻”的自觉性和坚定性,努力做社会主义荣辱观的模范实践者。     

结合新的时代条件发扬长征精神

新的历史条件下,认真学习长征历史,系统总结长征经验,深入挖掘长征精神内涵,大力弘扬长征精神,对于保持和发展党的先进性,全面贯彻落实科学发展观,有效履行新世纪新阶段我军历史使命,具有重要的时代意义。     

增强忧患意识推进改革开放

改革开放30年的历史就是一部党和国家在忧患中奋发图强、开拓创新的历史。改革开放始于忧患又不断化解忧患,忧患意识伴随并推动改革开放;二者紧密联系,相互作用,使中国特色社会主义事业焕发出蓬勃生机与活力。改革没有止境,发展没有坦途。在新的历史起点上继续推进改革开放伟大事业,需要着眼于推进科学发展、促进社会和谐,进一步增强忧患意识,始终保持锐意进取的精神状态,奋力开拓更加美好的发展前景。     

坚持用党的创新军事指导理论引领军队建设科学发展

党的创新理论是我军科学发展的指针。在党的创新军事指导理论指引下,我军已经进入了科学发展的新时代。把科学发展观作为军队建设的重要指导方针,实现了党的军事指导理论的新飞跃。要按照科学发展的要求,推动军队建设又好又快科学发展。     

社会热点问题与政治理论教学

社会热点问题是转型时期的一种客观社会反映.社会热点问题的研究和解决,直接关系到政治理论教学的质量与效果.本文分析了热点问题的属性与特征,探讨了研究和解决社会热点问题的方法论原则,并结合了教学实际,提出了研究和解决好社会热点问题的途径和举措.     

陈云与长征

陈云是我们党老资格的领导人。在长征中,陈云参加了遵义会议,代表党中央传达遵义会议精神,为实现党的历史转折做了积极努力。后来,他又奉命退出长征,从川西秘密回上海,并远赴苏联汇报中国工农红军长征情况,成为最早记述和宣传长征的人。在红五军团     

2005年度全国民兵政治教育统一教材第四课:践行《民兵誓词》争做合格民兵

2004年4月,总政治部根据时代发展要求和民兵工作实际, 颁布了新的《民兵誓词》。《民兵誓词》以简洁凝炼的语言,概括了民兵的职责使命,是每一个民兵对党、对祖国、对人民的庄严承诺。在全面建设小康社会、推进中国特色军事变革的新形势下,每个民兵都要认真践行《民兵誓词》,认清形势,明确职责,刻苦学习钻研,积极参加军政训练,大力提高自身能力素质,努力争当合格民兵,切实履行好肩负的神圣使命。     

2004年度民兵政治教育辅导教材之三 在军事斗争准备中积极推进民兵政治工作的创新发展

21世纪,民兵军事斗争准备任务艰巨而紧迫,民兵政治工作任重而道远。深入做好军事斗争准备中的民兵政治工作,是整体推进军事斗争准备的根本要求,也是民兵政治工作的重要任务。我们必须以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻江泽民国防和军队建设思想,坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,与时俱     

王稼祥与长征

王稼祥是长征实现从失败退却向主动转移的关键人物。1934年10月,王稼祥带伤参加长征。他积极提议召开会议,纠正中央军事指挥上的错误。在遵义会议上,他对确立毛泽东在党和红军中的领导地位发挥了重要作用。随后,他积极协助毛泽东、周恩来指挥红军军事行动。红一、四方面军会合后,王稼祥积极宣传中央北上的战略方针,维护全党全军团结,同张国焘分裂主义活动进行了坚决斗争,终于使红军转危为安,胜利地完成了战略转移任务。担架上的“阳谋”1933年4月,在中央苏区第四次反“围剿”中,王稼祥身负重伤。由于当时苏区医疗条件差,无法把残留弹片全部…