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通过对工科类高职院校高等数学学生与专业教师的调研,就学生在数学的学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习态度、认知水平和基本能力以及专业教师对高等数学的认识等诸多方面影响教学质量的因素进行分析,进一步提出提高高等数学教学质量的策略。 相似文献
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将n行m列矩阵A与n阶单位矩阵E联合组成一个矩阵(AE)。对矩阵(AE)的行施行初等变换变为矩阵(—AE)。可以看出:—A是距阵A施行该变换的结果;-E是矩阵E施行该变换的结果并且还有以下结论存在: 相似文献
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通过创新高等数学课程师资队伍的建设模式,阐明数学师资队伍的素质要求,提出数学双师培养途径的具体设想。 相似文献
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