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四川省四充县常林乡党委,坚持党管武装制度,从实实在在的教育抓起,从办实事中做起,从而推动了国防后备力量建设。 几年来,常林乡党委班子成员在变,但主要领导兼任民兵干部的制度却不变。他们坚持过“军事日”制度,做到常听枪炮声,增强责任心。 相似文献
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当今的青少年生长在和平时期,没有经历过民族尊严被践踏、蹂蔺的历史,也没有体验过战火与硝烟,国防意识淡化,在攀比中向往外国生活,在羡慕中不由自主地接受了消极腐败的思想和生活方式。 国无防不安,民无兵不立,落后就要挨打,这是被历史反复证明的真理。青少年是人生中的黄金时期,是世界观、价值观、人生观逐渐形成的时期,加强青少年的国防教育是一项紧迫、艰巨、长期的系统工程。一是要从家庭抓起。父母的言行对孩子起着潜移默 相似文献
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近几年,我们在组织学生军训过程中,发现个别教员和少数身体及心理素质较差的学生对一些难度较大的训练课目易产生畏难情绪,甚至恐惧心理。在实施学生军训的过程中,只要充分利用青年学生有知识、有文化、思维敏捷的特点,积极引导,畏难情绪是能够克服的。 抓好教员培训。在学生军训前,对教练员进行必要的培训,对学生军训中可能出现的重点难点问题进行设想,研究制定相应措施,使教练员既熟悉教案,又能在遇到问题时沉着冷静处理,从而提高教练员的综合素质,使教练员对搞好军训充满信心。 积极优化训练环境。教练员要主动与 相似文献