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改革开放,发展社会主义商品经济的新形势,给我军后勤人员,尤其是给直接管钱管物人员的职业道德建设提出了许多新的情况和要求。近几年,不少同志对此作过一些有益的探讨。然而,军事经济管理人员职业道德的在校培养问题,却是一个全新的课题。深入研究这一课题,不仅是院校政治工作中的一件大事,直接为院校加强政治建设和人才培养工作提供重要的理论指导,而且对整个后勤人员的职业道德教育和建设,也可起到某种程度的借鉴作用。本文依据道德形成一般过程的理论,按照立德、明德、养德的逻辑顺序,结合我院开展职业道德教育的实践,试图从宏观层面对此做一初步探析。 相似文献
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