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1.
做官与做事     
廉洁自律,把握住自己,老老实实做官。江泽民同志曾经指出:“高中级干部手中握有一定权力,接触面宽,求你办事的人多,遇到的各种诱惑也多,无论在什么情况下,都要把握住自己。”这是对新时期加强领导干部队伍建设提出的新要求。领导干部要把握住自己,维护党在人民群众中的形象,应从经济问题、人情关系和生活作风上防微杜渐。经济上两袖清风不贪占。改革开放和社会主义市场经济的深入发展,给我们的政治、经济、文化生活注入了生机和活力,物质文明和精神文明都有了较大的发展,但腐朽思想和资产阶级生活方式也在从方方面面乘隙而入。少数领导干部…  相似文献   
2.
处理好领导与被领导的关系。《党章》和《政工条例》规定 ,党的各级纪律检查委员会在同级党委和上级纪委的双重领导下开展工作。在领导关系上 ,明确了同级党委是领导者 ,纪委是被领导者。这就要求纪委在服从党委的正确领导的基础上 ,一切工作的出发点和落脚点都必须向同级党委负责。其中 ,对党委进行监督 ,确保党委班子纯洁是《党章》赋予的主要责任 ,是对同级党委的最大负责。一些领导干部 ,甚至一级党委出现问题 ,原因固然是多方面的 ,但从一个侧面也反映出这些单位的同级纪委向其党委负责的意识是弱的 ,负责什么是模糊不清的 ,负责方向是…  相似文献   
3.
抓好作为教育主要环节的课堂教育 ,在提高授课质量上下功夫 ,应该注意做到“三个善于”。一、善于讲大道理。善于讲大道理就是要善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理、基本观点、基本方法和江泽民同志“三个代表”重要思想解决官兵在现实生活中遇到的难题和思想疙瘩 ,消除疑虑、解开扣子。达到这个目的要 :(一 )解决好思想认识问题———做到愿讲。要克服“大道理”没人听、不管用的片面认识 ,坚持“大道理”在教育中的主导地位。(二 )解决理论素质问题———做到会讲。要克服不求甚解、死搬硬套的敷衍应付现象 ,力争使教育…  相似文献   
4.
王士臣 《政工学刊》2002,(12):15-15
抓好作为教育主要环节的课堂教育,在提高授课质量上下功夫,应该注意做到“三个善于”。  相似文献   
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