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“教者,传道、授业、解惑也”,“万代师为表”,这些千古遗训充分说明了教师的职业地位和作用。在军校这块热土上,担负着培养人民军队高素质军事人才的军校教员应当具有教书与育人相统一的责任意识,具有言传与身教相一致的师表形象,坚持知行统一,以真理和人格的力量影响启迪学员,理应也能够在军校风气建设中树立良好形象。 一、领风气之先,当好“排头兵”培养高素质的新型军事人才,是党和人民赋予军队院校和军校教员的神圣使命,作为军校教员必须自觉地把教书育人与自己的崇高使命联系起来,创造性地开展教学科研工作,以不负重托,不辱使命。… 相似文献
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防止思想政治建设上的"豆腐渣工程",就是要打牢思想根基,加强马克思主义的世界观、人生观、价值观教育,解决好"怎样做人,为谁当官"的问题;要筑起坚固的思想防线,并时时注意修补思想和行为上的漏洞,从小事抓起,防微杜渐,继承发扬艰苦奋斗的光荣传统,自觉接受组织与群众的监督. 相似文献
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翟双麟 《军队政工理论研究》2002,3(6):78-80
政治理论教学是培养学员科学的世界观、人生观和价值观的主阵地 ,政治理论教员是开展教学中政治工作的主力军。要切实提高政治理论教员的政治工作水平 ,就必须不断强化其政治工作意识 ,提升其政治工作能力 ,完善其政治工作方法。 相似文献
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