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宁静贤 《兵团教育学院学报》2018,(1):50-53
孔子非常重视《诗经》的教化作用,《诗》教乃是浸润着情意、感通于物我之间的人生艺术.《诗》教之价值在于敦情和意,感发人之意义生命,使人内尽其性、外与物合,将《诗》作为获取功名利禄、推行礼乐教化的工具和手段就流为末用.而《诗》之"情意"机制本于"感通"之道,《诗》"可以兴,可以观,可以群,可以怨",无不浸润着人与人之间共通的感情.具体《诗》教的阶段,孔子在《论语》中两次提到"始可与言《诗》",则修养其心,明"诚"之道,始能学《诗》. 相似文献
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水乡的夜,静谧而温馨。湿润的空气,柔和的星光,充满着醉人的芳香。在江苏省武进县嘉泽乡,人称“花木兄弟”徐永昌、徐华昌的苗圃旁,民兵营长孙方大和基干民兵唐国元等人,在篱墙外的排水沟边,警惕地观察着周围的一切动静。原来,专业户徐家兄弟种花木致富之后连连被盗,他们种的雪松、龙柏被拿走,养的两条守夜的狗也被人 相似文献
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