对教学管理与课程建设的思考

课程建设是一项复杂的系统工程，本文分析了教学管理在促进课程建设工作中所起的作用。进一步加强教学管理，促进课程建设，就必须提高教学管理水平，为课程建设作好服务工作。     

中共中央“抗美援朝”决策分析

1950年6月25日,朝鲜内战爆发,美国政府操纵联合国安理会通过决议谴责、制裁朝鲜,并组建"联合国军"参战,朝鲜战争由内战升级为世界性局部战争。在金日成首相请求援救,苏联不肯出兵援朝的情况下,毛泽东和中共中央综合分析国际、国内形势,基于对友好邻邦朝鲜的国际主义义务、反制美军入侵朝鲜和台湾海峡、保卫中国东北人民生命财产安全,以及为新中国未来发展创造有利环境等考虑,最终独立自主地作出了"抗美援朝、保家卫国"的决策。