强化四个教育培育当代革命军人核心价值观

培育当代革命军人核心价值观,是社会主义核心价值体系建设在军队的具体体现。必须加强唯物史观教育、中国特色社会主义理论体系教育、中华优秀传统文化教育、社会主义荣辱观教育,才能为培育当代革命军人核心价值观奠定历史的逻辑基础、思想理论基础、人文基础和内在的道德评价准则。     

“三个代表”是社会主义本质的集中体现

江泽民“三个代表”思想集中体现了社会主义的根本任务 ,是社会主义本质的必然要求 ;集中体现了社会主义的重要特征 ,是社会主义优越性的主要表征 ;集中体现了社会主义的最终目标———实现人民群众的根本利益 ,这是社会主义事业的出发点和落脚点。     

浅谈学员科学历史观的培养

科学的历史观是培育当代革命军人核心价值观的逻辑基础，对正处于世界观、人生观、价值观形成时期的青年学员非常重要。但是，目前学员的历史观现状不容乐观。因此，《中国近现代史纲要》课必须承担起培养学员科学历史观的重任，在教学内容、教学方法和考核评价等教学的各个环节，都要紧盯科学历史观的培养，使学员初步确立起科学的历史观，或至少为科学历史观的确立奠定思想基础。     

科学定位政治理论课第二课堂

政治理论课的教学有效性,表现为学生具备宽阔的知识视野,在理论向生活世界的回归中培养学习政治理论的兴趣,从而达到学习的自主性和自觉性。这种状态是在课堂教学的基础上主要通过第二课堂来实现的,因此,第二课堂是政治理论教学的内在要求。其不可替代的地位表现为,它是优化知识的窗口、培养能力的平台和塑造灵魂的基地。