基于IDEF3的作战指挥情报活动与信息模型

IDEF3建模分析和设计方法能够很好地描述过程流场景和对象的状态转换过程。对比了作战指挥信息分析方式,定义了作战指挥信息的描述模型,在此基础上,分析了作战指挥情报活动的流程,使用IDEF3的过程流图建立流程模型,分析了基于情报活动的信息流动过程,使用IDEF3的对象状态转换网络图建立了情报类信息的模型,根据作战指挥信息的描述模型建立了情报活动信息的映射表,并给出了模型检验的方法。     

胸装谋打赢之“道”——记河北省张家口某预备役炮兵团政委文选

河北省张家口某预备役炮兵团当年转隶组建当年形成战斗力,仅在一年时间里就获得省军区以上各类荣誉近10 项。去年底,该团又被北京军区评为“基层全面建设先进旅团单位”,荣立集体二等功。一个刚刚组建一年的团队何以取得如此大的成绩?3月中旬,笔者深入采访,真切感受到该团政委文选胸装的谋     

扎根塞外谋打赢——记河北省张家口市财政局长,某预备役团副团长李雪荣

2007年4月9日,河北省张家口市某预备役团理论学习室里座无虚席,一场以“强素质、话使命、练打赢”为主题的事迹报告会正在热烈举行。“作为一名预备役军官,肩负着重要的使命责任,只有倾注真情固国防,一心一意谋打赢,才能推动部队建设创新发展。”该团副团长李雪荣激动地对官兵说道。近年来,李雪荣以强烈的忧患意识和使命意识,牢记肩头责任,把预任当己任,全心全意为部队建设服务,先后4次被评为优秀预备役军官。2006年7月,他又被总参、总政评为全军预备役部队建设先进个人。     

筑牢理想信念 强化使命责任

张家口某预备役炮兵团在用好用足部队内部各种教育载体的同时,结合自身条件努力拓宽教育渠道,积极创新教育招法,研究探索加强预备役官兵思想政治教育的有效途径。教育中,他们充分利用驻地传统教育资源和和地缘文化,通