“管好部队”与“带好部队”

近日，一位首长到基层调研与基层干部座谈时谈到：基层干部要增强工作责任心，加强对本职工作的研究，转变观念，变“管好部队”为“带好部队”。这话虽言语不多，但耐人寻味，给广大基层带兵人以诸多的启示。     

应对官兵抑郁心理的几点思考

抑郁心理是以情绪低沉、沮丧、迷茫和缺乏心理动力为主要特征的一种心理障碍。由此可见,及时调整官兵的抑郁心理对于促进官兵的心理健康、提高部队的战斗力具有十分重要的意义。     

走出心理疏导的认知误区

近年来,部队官兵的心理问题越来越突出。据某部对官兵进行的心理健康的问卷调查显示,13%的官兵呈亚健康状态,1.5%的官兵存有一定的心理障碍,并呈现出逐年上升的趋向。为了解决官兵的心理问题,1998年总政和总后联合下发通知,要求部队搞好心理     

心理服务工作要注意纠正三种错误倾向

近年来,我军的心理服务工作蓬勃发展,为军队的建设和发展提供了强有力的心理保障。但是,在实践中有些基层部队的心理服务工作却出现了一些偏差。为了进一步做好基层官兵的心理服务工作,我们必须注意纠正以下三种错误倾向。     

加强部队的心理教育

为了贯彻落实江主席关于重视青年战士心理特点研究的重要指示,１９９８年总政宣传部组织召开了“心理教育座谈会”,在这次会上正式提出了心理教育的概念和任务。搞好心理教育,是军队建设和发展对政治工作改革提出的必然性要求。是思想政治工作在新时期不断的发展、创新,不断科学化的需要。正确理解心理教育的内涵１９９８年总政宣传部召开的心理教育座谈会,对心理教育做了这样的表述：“开展心理教育,必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,继承我军的优良传统,着眼于提高官兵的心理素质,培养官兵的健全人格,树立正确…     

美军在阿富汗反恐战争中的心理战策略分析

当美军在阿富汗的反恐战争打响之际,人们不禁疑虑重重:美军能打赢这场特殊的战争吗,他们是否会像当年“强大的苏联”一样,陷入阿富汗战争的泥潭?然而,美军却在短短的几个月之后便作出了肯定性的回答。总结这场战争,经验是多方面的,其中,美军成功地运用了一系列心理战的策略,对战争的结果无疑起到了非常重要的作用。分析美军心理战的策略与技巧,对于我们借鉴国外的心理战经验,建设强大的国防,强化我军的心理战建设都具有重要的意义。     

基层官兵焦虑心理的疏通和引导

某连副班长小王,平时表现积极,工作要求上进,是连里的党员“苗子”。一天,家里来电说父亲病重,让其回家探望。连队了解到这一情况后,为他请了7天假。7天很快就过去了,父亲的病情没有多大好转。归队后,小王虽然非常担心父亲的病情,但是为了报答部队和战友们对他的关心,工作更加努力,年底荣立了三等功。但是近一段时间,小王似乎得了一种病,有时突然感到心悸、胸痛、喉部有阻塞感、腹泻、失眠。到医院去检查,未发现任何生理性病源。战友们都为他着急,但又无计可施。