试析军事人力资源的退出

文章从社会整合角度出发,运用经济学的均衡原理与社会福利理论,分析了军事人力资源退出的三种情况,提出了可供选择的政策性建议。     

从伊拉克战争看未来经济动员

伊拉克战争,是一场实力极为悬殊的非对称战争。这场战争在体现美国与发展中国家在经济、国防和军事等领域差距的同时,也显示出高技术战争立体化、信息化和技术密集化的趋势。这些趋势必将对与之密切相关的经济动员产生深刻的影响。我国新时期的军事斗争经济动员准备如何适应这些新趋势,就成为必须着力解决的重要问题。     

教育投入与经济增长关系的实证分析及其财政对策

20世纪60年代,在人类科学技术的巨大进步和社会生产结构急剧变化的总体态势下,西方经济学迅速崛起的一种新的经济理论——人力资本理论。这种理论认为,资本应包括人和物两个方面,即人力资本和物质资本。“人力资本”这一概念首先是由美国经济学家西奥多T·W·舒尔茨60年代初提出的,他系统地阐述了人力资本投资的成本及教育经济效益的核算,从而完整地创立了人力资本理论。在经济发展过程中,人力资本形成特别是教育的作用越来越重要。我国教育投资不但存在总量不足的矛盾,也存在严重的结构问题。因此,要调整教育投资结构,实现教育投资在初、中、高三级教育之间的合理配置。     

数字化战场对后勤保障的影响及对策

文章针对信息技术引致的数字化战争特点,分析了数字化战场对后勤保障的影响,并运用系统论的观点,初步建立了数字化战场后勤保障模型,并提出与之相应的对策。     

问题讨论式教学法刍议

与传统讲解式教学法相比较,问题讨论式教学法更有利于提高军校学员的学习积极性和培养学员的创新能力。实施问题讨论式教学法,要注意以下几个方面的问题:开展问题讨论式教学,教员的主导作用应当加强;课堂讨论的组织与管理应当加强;注意与其它教学方法的有机结合。