焦虑自我控制法在400米障碍教学中的应用

通过在成绩波动明显的400米障碍训练中采用自我控制力训练的方法,使受训者在训练和比赛中学会自我控制和自我调节,最大程度地降低焦虑水平,尽可能排除心理因素对运动成绩的干扰。达到提高运动训练成绩和水平的目的。     

面向仿真的C4ISR系统领域分析与需求复用研究

面向C4ISR系统需求开发中的仿真支持问题,将复用作为一种的C4ISR系统需求模型的构建方法,可以快速形成一个有效的领域需求模型支持系统仿真验证。本文研究了C4ISR系统需求的领域性与领域需求共性问题,在此基础上研究了C4ISR系统需求工程中的需求框架、需求本体以及需求组件等不同粒度的复用方法,分别对上述三种方法在领域应用中的不同作用进行了对比分析。