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1.
《国防技术基础》2009,(6):17-17
对标准进行“剪裁”(Tailoring)的概念和政策来自关国国防部在武器装备采办中对贯彻实施标准教训的总结及随后制定的政策。  相似文献   
2.
课堂指令语作为教师实现教学目的和组织课堂教学活动的重要手段,既可以用来指导学生的学习行为,也可以用来解释与课堂活动相关的内容和程序。课堂指令语与教师的课堂教学效果和学生的学习效果密切相关。本文以第十届高中英语课堂教学观摩培训活动中3位教师共计3节课的课堂指令语为研究对象,通过课堂观察和记录,将课堂实录视频整理成文字材料并作为语料。研究者采用个案研究法,提炼高中英语教师课堂指令语形式的类型及指令语功能的类型。针对该研究中高中英语教师课堂指令语的形式与功能的使用现状,研究者提出教师应注重课堂指令语的简洁,提高学生自主学习的能力;重视课堂指令语的多样性,激发学生的学习兴趣;尊重学生的独立人格,建立真诚的师生关系,以期为高中英语教师更好地理解和使用课堂指令语提供参考。  相似文献   
3.
“标枪”反坦克导弹是一种便携式中程反坦克武器,由一次使用的完整弹和多次使用的指令发射装置所组成,全重约为22.3公斤。它使用红外成像探测器,具有“软发射”能力,可从顶部和正面直接攻击目标,其射程是“龙”反坦克导弹的两倍以上。美陆军、海军陆战队和国民警卫队都将装备该导弹,届时将淘汰“龙”反坦克导弹。  相似文献   
4.
四则运算指令是8087指令系统的重要组成部分和应用难点。文章对其作了深入分析,其中有的论述未见诸于一般书刊。文中所刊要点对程序开发人员有实际参考意义。  相似文献   
5.
本文阐述提高指挥官的领导艺术的一种方法并阐述了一些技巧。作者还指出好的指令的重要性,并认为这样的指令应该是参谋拟制、分析、比较和提出作战方案时的重要依据。  相似文献   
6.
与美国相类似,英国的装备采办管理体制也经历了由军种分散管理到国防部集中统一管理的过程。但英国在集中统一管理的道路上走得更远,最终形成了国防部高度集中统一管理与军种不同程度参与的管理体制模式。  相似文献   
7.
据美国《国防工业日报》2006年12月12日报道,新加坡国防部将与德国联邦国防部达成协议,计划购买96辆德国"豹-2"A4坦克("豹-2"出口型,66辆投入使用,30辆备用)和训练设备,德国还将负责对人员进行坦克操作培训."豹-2"坦克原本是作为北约应对前苏联庞大装甲集群而研制的,突出强调"以质胜量",是世界上公认的整体性能最好的坦克.东南亚其他国家现役或即将装备的坦克无论在机动力、火力还是防护力方面都与"豹-2"存在"代差".  相似文献   
8.
作战指令的自动化生成主要涉及到汉语分词技术、语法分析和代码生成。将作战文书归结为一个半结构化的自然语言信息抽取问题,采用数据融合方法实现词法分析,采用编译原理的技术实现语法分析,采用规则库最终实现了作战指令的自动化生成,作战指令的自动生成将提高指挥自动化的水平。  相似文献   
9.
山西省太原市小店区连续7年被评为省“双拥模范城”,区人武部被国防部表彰为“征兵工作先进单位”,被北京军区表彰为“安全稳定工作先进单位”,连续3年被省委、省政府、省军区评为“先进人武部”……干部职工们说,这些成绩的取得,得益于真情爱国防、倾心建武装的区委书记车建华。  相似文献   
10.
正为实现武器装备采办"更快、更好、更省"的根本目标,英国构建了一套军民融合的制度机制,将装备发展建立在整个国家的经济技术基础之上。新世纪以来,尤其是在近年来国防预算削减背景下,英国国防部通过颁布政策标准、健全组织机构、完善竞争机制、加强军民合作、推进私有化改革等一系列举措,进一步深化了装备采办的军民融合,不断提升装备采办的质量和效益。  相似文献   
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