大学英语教学中自主学习能力的培养

自主学习能力是当今信息时代人们为适应社会发展所必须具备的一种能力。要深刻理解自主学习的内涵、自主学习的理论基础、自主学习的必要性和可行性,探讨在我国当前的教育环境下培养学生自主学习能力的途径,教师在教学过程中应注重学生自主学习能力的培养,更好地发挥其指导者、组织者的作用。敦促学生充分发挥其主观能动性,积极参与教学过程,提高他们的英语综合应用能力和自主学习能力。     

机关干部要学会“踩点”

机关是部队建设发展承上启下的枢纽,而机关干部作为领导的参谋者、基层的指导者,其自身能力素质更是直接关系到部队全面建设和长远发展。作为一名机关干部,要善于放大工作"重心点",聚力情感"共振点",疏通脉络"梗阻点",真情实意履职尽责,提升自身能力水平,勠力同心干事业,全面提升机关工作能力。提前筹划,放大工作"重心点"。脑中要有思路。机关工作大都是有规律可循、有制度可依的。机关干部对待工作要有前瞻性,做事办事要有"提前量",善于抓住重点、分清主次、斟酌轻重、区别缓急,从而正确对待,力争把上级强调的、党委决定的、领导关注的大项工作和重点任务牢牢抓在手中。     

机关要有为基层“支招”的本领

领导机关是部队建设的组织者、指导者,是党委、首长抓基层的参谋和助手,在加强基层建设中有着举足轻重的地位和作用。多年的实践告诉我们,有什么样的领导,就会带出什么样的部队。只有高水平的机关,才能抓出过硬的基层。只有领导机关的自身素质、指导水平提高了,才能保证基层建设上层次、上质量。因此,领导机关要着力锤炼指导基层建设的本领。机关要有为部队建设支“实招”的本领。何谓实招?就是在指导基层建设过程中,在广泛研究的基础上提出的一些有利于促进部队建设的实实在在的建议和措施。部队建设和发展是一个长期的渐进的过程,因此,建…     

浅谈班主任工作有感

教育过程是青少年精神成长过程,而班级是学校教育工作的基本核心单位,班主任工作则是班级的组织者和指导者.因此,班主任工作在学校教育工作中起到了举足轻重的作用.同时,班主任是一个具有丰富内涵的"多面体"角色,要做好教育教学工作,班主任必须具有多层面多种角色意识.     

争做“五型”机关干部为基层创先争优作表率

机关干部作为基层创先争优活动的指导者和服务者，一言一行、一举一动，都影响着基层官兵创先争优的积极性、主动性和创造性。因此，机关干部在基层开展创先争优活动中，应带头为基层作表率，争做学习型、效能型、实干型、和谐型、形象型干部。