南昌航空大学

南昌航空大学是一所面向全国招生,以工为主,工理文管经法教等学科协调发展的多科性大学。创建于1952年,1985年开始培养硕士研究生     

公安高等院校研究生导师队伍建设之我见

在公安高等院校内是否能建设和造就一支一流的研究生导师队伍，直接关系到公安系统高素质、高层次人才的培养。在分析公安高等院校导师队伍现状、论证导师队伍意叉的基础上，从管理制度、队伍结构、业务水平、师德师风等方面就如何加强研究生导师队伍建设进行了较为详细的阐述。     

石河子大学在读研究生余暇体育现状调查与分析

本文运用文献资料、问卷调查、数理统计和访谈等方法，旨在全面了解石河子大学在读研究生的余暇体育现状，探讨石河子大学在读研究生余暇体育的特点，以及对影响研究生余暇体育活动的因素进行调查分析，并提出针对性的建议，为石河子大学研究生余暇体育开展提供一定的参考依据。     

比较的视角：中美研究生招考制度研究

本文以比较的视角，在招考管理权，招生人数控制、入学奖学金制度、考试内容以及招生录取标准等几个方面探讨了中美研究生招考制度的异同，分析目前我国研究生招生考试中出现的问题，最后得出解决问题的启示。     

高校研究生学术行为与评价机制关系实证考察

近年来执行学术规范和学术不端行为井喷式爆发,高校研究生作为未来的学术主力,应当是学术规范和学术道德的重要培养对象。高校评价体系功利化造成了规范性学术行为和失范性学术行为的不同境遇,从而将学术伦理的坚守"他者化"为失德洪流中的异端。以A高校研究生发文情况、奖助金评选结果和建立期刊负面清单的B高校研究生发文情况的变化为研究对象,以实证研究的方式阐述两高校的不同评价机制下研究生的发文现状及其产生的后续影响。针对高校学术评价机制进行分析,提出高校应从建立以"负面清单"为主导"正面清单"为补充的学术评价体系、建立学术流程动态监督机制和奖助学金分类实施的程序保障机制、树立以正当程序为核心的学术评奖法治化原则、加强学生学术道德培养等方面改进高校学术评价机制。实现评价体系科学化与评奖结果实质公平,形成有利学术诚信的长效机制。     

对军事学研究生教育转型的思考

军事学研究生教育改革要调整发展战略重心,把培养"应用型"人才作为研究生教育发展的重点。文章提出,军事学研究生教育由培养"学术型"人才为主向培养"应用型"人才为主转变,应科学制定军事学研究生培养目标、改革教学制度、加强导师队伍建设、实施开放式办学。     

严格标准 规范报考程序

研究生干部选拔培养,应坚持“着眼长远、按需培养、突出重点、训用一致”的原则,切实把好入口关。一把思想素质关。按照群众评议、基层党组织推荐、政治机关考核、党委审定的程序,对送学预选对象的报考动机、德才表现等进行全面考察,切实选送思想素质过硬、入学动机端正、安心基层工作的干部入院校学习。二把任职经历关。     

浅议军校研究生科研能力的培养

培养军校研究生科研能力的意义重大,然而,目前研究生科研能力培养存在很多问题,应从更新教学理念、优化课程设计、改进教学方法和创造良好氛围等方面加强对研究生科研能力的培养。     

基于公安现役部队需要的专业学位研究生专业能力生成体系构建

专业学位研究生教育属于公安职业教育,能够满足公安队伍对于高层次、应用型专门人才的需求。分析了专业学位研究生专业(职业)能力构成体系,以及专业学位研究生教育质量保障体系的构建。     

刍议研究生专业英语教学材料的编写

编写教学材料是专业英语教学的重要环节之一,不仅可以对专业英语教材进行必要的弥补和及时的更新,而且对完善教学大纲起着积极的作用.特别是在我国学科专业众多、专业英语教材相对匮乏等客观条件下,专业英语教学材料的编写尤为重要.基于需求分析和ESP教学理念,探讨专业英语教学材料编写的必要性,教学材料的选取过程及应把握的原则。