外军考核面面观

外军考核面面观王均发考核是外军管理的一项重要内容,外军考核有一套严格、完备的制度。考核机构健全。外军的考核一般由各级主官和专门机构组织实施。如美军的考核一般由考核官和高级考核官组织实施。高级考核官的军阶高于考核官,必须是少校以上军官。前苏军由常设机构...     

简论外军军官退役安置制度

目前,外军军官退役安置制度主要有自谋职业型、计划安置型和自谋职业与计划安置相结合的"双轨制"几种类型.研究外军军官退役安置制度对于推进我军军官退役安置制度建设具有借鉴意义与启示.     

外军退役待遇制度简介

健全军人退出现役待遇制度,是当今世界各国军队的普遍做法。它的实行对增强军人职业的吸引力和部队的凝聚力,提高部队战斗力具有重要作用。本文就外军退役待遇制度作一简介。一、适宜的退役待遇,增强军人职业的吸引力外军大都十分重视军官退役后的生活待遇,在很多方面都给予照顾,使退役军官特别是退休军官的生活水平不至于降低。各国军官的退役待遇主要有以下几种:1.退休金。西方国家主要实行退休制度,政府不以行政方式给退役军官安排工作。因此,军官退休制度的核心就是领取退休金。一般来说,外军军官退休金占原薪金比例的高低,主要取决于军…     

美军军官职业教育体系构成及特点

美军军官职业教育体系由学历教育、任职教育、日常的学习与教育构成,主要特点有:立足军官长远发展需要,构建职业教育体系;善于借助地方教育资源,取长补短;加强院校教育改革,提升教育质量;注重法规建设,相应法规制度完善.研究美军军官职业教育对加强我军军官职业教育有一定借鉴意义.     

美军军官成长普遍得益于其军事历史素养

美军军官在成长过程中都要接受较为专业的军事历史教育与训练.在军方的大力提倡与要求下,美军军官普遍养成学习和研究军事历史、寻访考察古战场的习惯,他们从军事历史中习得战争规律,汲取智慧、信心和力量,不断提高自身的职业素质.可以说,丰厚的军事历史素养在美军军官成长中起到了不可忽视的作用.     

外军人文素质教育

外军提升人文教育的背景(一 )人文知识素质是提高军人综合素质的内在要求。新技术革命引起了深刻的军事革命 ,使军队建设以质量为主取代了数量为主的建军模式 ,由此也使军人的知识结构发生了变化。质量建军的一项重要内容就是提高军队人员的综合素质。外军重视对军人特别是各级各类军官综合素质的要求 ,重视对“通才”的培养。美军对军官所要求的正确领会上级意图的能力、有巨大的影响力和凝聚力以及有敏捷的思维能力 ,俄罗斯军队所要求的知识智能素质、道德素质、政治精神素质 ,这些素质的养成无不以人文知识为前提和基础 ,可以说 ,人文知…     

美军军官晋升的若干特点

顺应新军事变革的发展趋势,美军在实践中不断改革和创新军官的晋升工作,采取有效的形式,建立了稳定的制度,形成了系统的观点,选拔任用了一大批高素质复合型的优秀军官。美军军官晋升中反映的一些基本特点,非常值得我们去深入地研究和把握。一、法规健全美军认为,法制化是从总体上防止军官晋升随意性的重要保证,必须不断推进军官晋升的法制化进程。国会、国防部和各军种都不遗余力,制定了种类繁多、覆盖广泛、层次齐全的军官人事管理法律法规和规章制度,为军官晋升提供了客观的依据、统一的标准和科学的指导。在基本法层面上,有国会通过的《…     

扫描外军干部考核制度

外军把军官考核当作人事管理的一个重要环节,整个考核运作过程中都有一整套严格的制度法规加以保证,在一定程度上防止和避免了识人和选人上的随意性。(一)重视考核程序的规范化。美军军官考核的程序是:被考核者把自己一年来的表现和取得的成绩及身体素质测验结果填入考核附表;尔后由考核者根据平时了解到的情况与被考核者的自我评述,对被考核军官的个人素质、履行职责情况和发展潜力等方面作出评价,并填入军官报告表,连同附表一起送交高级考核官进行最后审核;高级考核官对被考核军官提出关键性意见,填写考核报告表后送交人事部门,同时将附表…     

美军军官道德建设的特征及其启示

当代美军道德建设的根本性变化在于:和平时期军官道德建设作为一个重要课题受到广泛关注,“和平、克制、服从”逐渐取代传统的“忠诚、勇敢、荣誉”,成为当代军官道德准则的主要内容。强调根据形势发展和国家利益调整适时修正、充实、发展军官道德准则,并通过军官道德建设的经常化、系统化、制度化,着力培养美军军官独立、自觉的道德主体意识,从而推动美军整体道德建设。 美军军官道德建设的首要特征是强调专家理论研究、军官广泛参与讨论、日常管理教育三方面的密切结合,确保军官道德建设的制度化、系统化、经常化。80年代来,美国国防大学每年主持一届三军职业道德会议,邀请军队和地方著名专家就军队道德建设进行广泛深入地讨论、研究。比较重要的课题有:核战争、电子技术战对军队道德建设的影响与作用、军官道德准则、军事组织领导和作战教育等环节中的道德问题等。美军非常重视     

走近俄罗斯军官

笔者曾多次赴俄罗斯访问、工作,在机关、部队、院校和边防中队接触过大量俄罗斯军人,有将军也有士兵,有国防部官员也有边防哨所的战士,有军事指挥员也有文艺工作者,有正规军事院校的学员也有少年军校的小学员。通过和俄罗斯军人的广泛接触,和俄军官一同工作,笔者对俄军官的工作和生活,有了更多的了解、更深刻的认识,现将自己的所见、所想、所感从一个侧面献给广大读者,让我们走近外军的军官,了解他们。     

美军重视军官领导艺术

美军重视军官领导艺术朱大雄美军历来强调依靠军官的强制性权力管理部队。但越战以后,美军开始重视军官非权力影响力的运用,把提高军官的领导艺术作为有效控制士兵的前提和保障。美军的这一措施,在一定程度上使紧张的官兵关系得到了缓和,部队的面貌也有了较大的改善。...     

美军联合军官队伍建设的主要思想及特点

美军"全面联合资格军官"制度的推行,标志着美军联合军官队伍建设进入了一个新的阶段."全面联合资格军官"制度完善了"联合事务"概念,在队伍的建设目标、能力素质、培养手段、考核办法等方面提出了许多新思想,具有与美军总体军事战略相协调、强调全面整体建设与岗位实践锻炼、联合经历与军官的提升任用挂钩等特点.     

务实而刻板的美军

2004年11月,我有幸作为中国人民解放军军官培训管理考察团一名成员访问了美国。在短短10多天时间里,我们先后访问了美军参谋长联席会议教育训练局、联合部队司令部、陆军人力资源司令部、太平洋总部等6个部门以及国防大学、联合部队参谋学院、陆军军事战争学院和西点军校,重点围绕军官培训管理问题与美军进行了广泛交流,对美军既灵活而又刻板的特点有了更深刻的了解和认识。     

美军如何提高军官的军政素质

美军如何提高军官的军政素质○于传海为了保持一支数量少、质量高、装备精、队伍稳的军事力量,美军特别重视提高军官队伍的军政素质。为此,在军官的管理、培养和使用上力争做到法规化、系统化和科学化。健全法规,依法治军美军通过确立层次分明、覆盖全面的法规体系,对...     

美军如何树立军官形象

美军如何树立军官形象吴东莞一、强调培养军官品德美军所以把品德放在第一位,是由于他们认为,个人品德是军官树立自身形象的基础,是使美国公民认为哪里有军人哪里就有安全的原因。因而对民族生存和安全来说,每个军官的品质都是无价之宝．严于律己,客观公正．军官做出...     

美军“两用人才”培训法

美军“两用人才”培训法张天两用人才是我军政治工作在新时期的新发展。外军虽然没有使用“两用人才”这个概念,但类似的工作还是存在的,不少方面值得我们认真研究和借鉴。例如,美军注重军人文化水平的提高,强调岗位成才,将民用知识、技能的学习推迟至军人离开部队后...     

美军军官职业军事教育政策探析

美军在军事人才培养的体系构筑、目标设定、课目设置等方面有着众多独到之处。《军官职业军事教育政策》是美军规范军官职业军事教育的指导性文件,研究掌握其核心内容的发展演变,从中提取美军职业教育改革的先进理念和成熟做法,可为我军军事职业教育建设提供经验借鉴。     

美军军官能力建设初探

美军军官能力建设是美军现代化建设的一个重要环节,其基本情况表现为在军官能力建设的目标上突出信息化、知识化;在军官能力建设的起点上,坚持军官来源的高标准、严要求,严把入口关;在军官能力的培养方面,坚持层次分明、重点突出的院校培训体系。     

外军军官退役制度的特点及启示

与各国经济体制相适应,从军官退役后的就业方式来看,外军军官退役制度大体形成了“自谋职业”、“国家安置”及“双轨制”三种基本类型,并呈现出不同特点。对其进行必要的考察,对于推动我军军官退役制度的模式转型、安置方式的改革探索、走开自主择业之路等,有诸多启示。外军军官退役制度的现状和主要特点(一)“自谋职业”型。实行这一制度的国家主要是美、英、法、俄、日、澳等国家。这些国家实行市场经济体制,国家对社会各领域的直接行政干预范围有限,军队一般都实行军官职业化制度。在为退役军官提供较完备的退役保障基础上,鼓励军官自谋…     

美军军官轮换交流的基本模式

在长期的实践中,美军形成了特色鲜明的军官轮换交流机制,主要有指挥军官的晋升性轮换交流、指挥军官与专业技术军官的换岗性轮换交流、军地间的开阔视野性轮换交流和不同地区间的适应性轮换交流等模式.