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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正确解决好“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,无疑是做好“三进入”工作的基本前提。我们认为 ,军校“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,必须要着力围绕以下四个方面进行。第一 ,深入揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的内在联系。要科学揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的关系 ,进而启迪学员把“三个代表”重要思想 ,作为马克思主义理论在当代中国发展的最新理论成果来学习。据此 ,在军校《马克思主义哲学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理…  相似文献   

2.
必须以“特色理论”为指导改革政治理论课教学.首先是因为“特色理论”提出了建设有中国特色的社会主义对我国人民和青年进行政治思想教育方面的根本要求;“特色理论”是当代中国的马克思主义,创造性地提出了一系列新的马克思主义的理论观点;“特色理论”既是完整、精深的科学理论体系,又集中体现了党的路线.方针、政策,而且包含着多学科的内容.要以“特色理论” 为指导改革政治理论课教学,根据我们的实际情况,当前必须继续提高思想认识,抓好教员的学习提高,搞好“特色理论”这个“一般” 与我们教学实际这个“个别” 的结合,在教改中遵循正确的行动方针.  相似文献   

3.
任何一个地方,任何一个单位,“风气”很重要.风气正,则百业兴,百事顺.家有家风,民有民风,党有党风.关键是要把党风搞好,而抓好党委班子的“风气”建设,又是关键的关键.面向二十一世纪的中国共产党,要把自己建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党,“关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好.”为此,江泽民同志在党的十五大提出了“风气”建设的问题,要求“在全党造成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气”.  相似文献   

4.
邓小平理论“四新”感言●程国栋“十五大”报告指出:“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”这一科学论断,进一步确立了邓小平理论在指导我党实现跨世纪宏伟目标过程中的伟大历史地位。那么,作为马克思主义在中国发展到新阶段的邓小...  相似文献   

5.
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。院校政治理论课教学必须以科学发展观为统领,突出用科学发展观武装学员头脑这个根本,着眼提高学员的政治理论素养、坚定学员的理想信念,帮助学员形成科学的世界观、人生观、价值观。  相似文献   

6.
党的“十五大”旗帜鲜明地回答了人们普遍关心的重大问题,在理论上有许多新的突破。军队院校的政治理论课教学要紧密联系实际,以“十五大”报告精神为主线,抓住所开课程的关键点,讲好、讲透、讲清、讲明、讲信、讲活、讲准、讲懂理论上的新突破,以不断完善有军校特色的政治理论教学体系。  相似文献   

7.
四川省通江县人武部党委采取“五个结合”的办法,学习贯彻十五大精神,取得成效。 他们一是把学习十五大精神与强化党委(支部)班子自身建设结合起来,以建设最佳班子,创造一流工作成绩为目标,不断提高党委(支部)的凝聚力和战斗力;二是把学习十五大精神与落实江主席“两个武装”指示结合起来,努力用正确的思想理论和高科技知识武装人武、专  相似文献   

8.
江主席关于“三个代表”的重要思想,是继毛泽东思想、邓小平理论之后,马克思主义中国化的又一重大理论成果。这一理论高屋建瓴,总揽全局,具有鲜明的时代特征,既是全面推进党的建设的根本要求,更为军校不断加强思想政治建设指明了方向。思想政治建设要保证建设高水  相似文献   

9.
“三个代表”重要思想是中国共产党人对马克思主义的新发展 ,是指导社会主义现代化建设的强大思想武器。院校政治理论课教学必须以“三个代表”重要思想为统领 ,着眼提高学员的政治理论素养、坚定学员的理想信念、帮助学员形成科学的人生观价值观 ,坚持与时俱进 ,实现教学目标、功能、内容和方法的更新 ,努力用新的理论、新的思想、新的观念武装学员头脑  相似文献   

10.
张国庭 《华北民兵》2004,(10):48-48
“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,体现了当今世界和中国发展的时代精神,显示了马克思主义科学理论的强大力量,是面向21世纪的中国化的马克思主义,是全党全军全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础,是我们党必须长期坚持的重要指导思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是进一步用科学理论武装全党的战略举措,是把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入的战略要求,  相似文献   

11.
江泽民同志在十五大报告中强调,高举邓小平理论伟大旗帜,实现这次大会确定的任务,把我们的事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。 江泽民指出,加强党的思想建设,根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势。  相似文献   

12.
江泽民总书记在党的十五大报告中强调指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论”,邓小平理论“要求我们用新的观点来认识、继承和发展马克思主义,强调只有这样才是真正的马克思主义,墨守成规只能导致落后甚至失败.这是邓小平理论鲜明的时代精神”.在二十一世纪即将来临之际,认真学习和探讨邓小平理论鲜明的时代精神,对于领会掌握这一理论的精神实质,自觉地高举邓小平理论伟大旗帜,坚定地继承和不断丰富、发展邓小平理论,指导实践,具有重大意义.  相似文献   

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军校思想政治工作如何迎接素质教育的挑战,是军校政治工作面临的一个新课题。我们必须紧跟时代步伐,围绕培养高素质人才的要求,转变思想观念,牢固树立思想政治工作为素质教育服务、思想政治工作是素质教育基础、教员和学员是军校思想政治工作的主要对象、思想政治工作要扶持“英才”的观念。坚持把政治合格摆在首位,做好理论武装工作,深化政治教育改革,保持学员政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。充分调动教员教书育人和学员主动学习的积极性,保证知识的有效传播。创造良好的育人环境,让学员在潜移默化中提高素质。进一步加强政工干部队伍建设,为充分发挥思想政治工作的服务保证作用提供强有力的组织保证。  相似文献   

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马克思主义是革命激情点燃的圣火。坚持和发展马克思主义需要激情。政治理论教员只有让课堂激情荡漾 ,才能使政治理论课具备感人的艺术魅力 ,营造出良好的课堂氛围。正确抒发激情的基本途径是不断提高教员自身有声语言和人体语言表达艺术。既要理自情发 ,以情寓理 ,又要情由理出 ,以理驭情 ,在情理交融中循序渐进地实现“以科学的理论武装人”的神圣使命  相似文献   

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江主席在党的十五大报告中强调指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。”这是我们建设高素质干部队伍的重要依据,也是我军培养跨世纪建军人才的努力方向,具有普遍的指导意义。 政治素质:江主席指出,“我们选人用人育人都要以革命化为前提,我们讲的革命化,最主要的就是忠于马克思主义的坚定立场。”一是要有扎实的马克思主义理论根底。马克思主义是我们党的理论基础和行动指南,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思  相似文献   

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云南省彝良县人武部把学习贯彻十五大精神与认清形势,坚定信念结合起来,收到了良好效果。 学习中,他们以江泽民的报告为重点,联系实际,从思想认识入手,做到了“六个认清”、“六个坚决”,即认清只有高举邓小平理论旗帜,才能解决中国的前途和命运问题,坚决用邓小平理论武  相似文献   

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高举邓小平理论伟大旗帜,是“十五大”的灵魂。深入学习、贯彻“十五大”精神,就必须对邓小平理论有个科学态度。这个态度就是“坚持、高举、实践、发展”。坚持就是一如既往地进行下去。在邓小平理论指导下,我国经济发展、政治稳定、民族团结,国际地位日益提高。实践证明:在当代中国,只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题;只有这个理论而没有别的理论能够作为我们党的旗帜。这是历史的选择,人民的选择,实践的选择。高举邓小平理论的伟大  相似文献   

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赵晶 《国防》2007,(6):22-23
总政治部颁发的<中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)>指出:"坚持科学理论指导,把用马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果武装官兵作为根本任务,以科学的理论回答解决思想认识问题,保持军队思想政治教育的先进性."  相似文献   

19.
党的十五大以来,特别是中央发出《关于在全党探入学习邓小平理论的通知》和召开学习邓小平理论工作会议之后,一个学习邓小平理论的新高潮正在全党兴起,用邓小平理论武装全党、教育干部和人民的工作面临着非常好的形势。  相似文献   

20.
党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。党的十五大以来,社会主义改革开放和现代化建设深入发展,一个学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮正在兴起。为进一步推动全党的理论学习,特作如下通知。  相似文献   

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