官德决定成败

决定成败的是什么?有的认为是细节,有的觉得是机遇,有的判定是心态,有的分析是性格……各有论证,也不无道理。无数的事实说明,官德同样决定成败。官德,就是为官之德,是领导干部的政治信仰、道德品质、思想观念、工作作风,涵盖着感情趋向、思想意志、奋斗目标,体现于指挥决策、领导管理、协调服务之中,是国家政权维系之要,是党风军风建设之道,是家风民风引领之基,是领导干部权力运行之魂。     

科学与技术的区别

科学与技术的区别从大的范围说,科学的对象是自然界,技术的对象是人造物。前者是求知,是认识世界。后者是改造世界。前者如数学、物理、化学、天文、地学、生物等,它们是人类研究自然界的知识结晶,后者便是各种技术知识。当然,科学和技术是有密切联系的,有时候也不...     

坚持戍边使命创新屯垦形式

我们党的屯垦思想是毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的重要组成部分。戍边是永恒的主题,维护国家统一、社会稳定、民族团结、繁荣边疆经济是党和国家一贯的基本国策,需要牢固的坚持和坚决的实践。"屯垦"与"戍边"是"变"与"不变"的辩证统一关系,戍边是目的,屯垦是手段,手段是为目的服务的。戍边是为边疆社会政治稳定,屯垦是发展经济为戍边提供物质基础,但屯垦的内容、形式、途径不是一成不变的,将随时间、地点、条件的转移而转     

论中国传统武德文化

中国传统武德文化的来源是：古代战争实践催生了中国传统武德文化,我国古代的军事家、政治家总结战争实践经验创立了中国传统武德文化,中国古代的军事著作是中国传统武德文化的物质载体。中国传统武德文化的精髓：核心是“仁战”,作用是“德胜”,原则是“义战”、“人和”,治军方略是“师出以律”、“以治为胜”,军人职责是“精忠报国”、“唯人是保”,军人职业道德是爱军精武,军人武德标准是仁、义、忠、智、勇、严、信、礼。中国传统武德文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有重要的历史价值、国际价值和时代价值。创新发展先进的军事文化,必须吸取中国传统武德文化的精髓。     

如何检验装饰质量

主要从四个方面检查:一是隐蔽工程,主要是土建改造、水电布排等;二是底衬、底龙工程,主要包括材质、尺寸、规格;三是白坯、饰面工程,主要包括材质、光洁度;四是整体质量和规格.具体到一个工程的装饰装修,主要是吊顶、地面、墙面、细木制品、油漆电工、水工等方面的检验.     

做个老实人——生日与自己谈心录

人家都说我是“老实人”,是褒是贬且不说,但这的确是个事实。已经老实了半辈子,想否认也否认不了。老实人有什么不好?真正的共产党人都是老实人。现在人都猴精了,但我仍奉行并坚守老实。一个普通群众老实不老实,会影响个人和他周围的亲友、同事;而一名领导干部老实不老实,则会影响他辖制下的那个单位、那个部门、那个地区。求实,务实,踏实,这“实”字,连着民心和国运,有多么大、多么重啊!老实,与老百姓的吃、穿、住、行联系在一起,与军队的强、弱、胜、败联系在一起,与共和国的存、亡、兴、衰联系在一起。老实,是党旗上那金光闪闪的铁锤和镰刀;是国徽上托起金星的齿轮、麦穗和长城。不老实行吗？老实,是我的生命,是军队的生命,也是党和国家的生命。     

民兵政治教育重点是抓国防教育

民兵政治教育是个大题目,它包括的内容很广,重点应该抓什么?我们的回答是:重点要放在国防教育上。理由是:第一,这是民兵的性质、任务决定的。民兵、是一个不脱离生产的群众武装组织、是我国武装力量的重要组成部分、是人民解放军的助手和后备力量。建设国防、保卫国防是民兵的光荣任务。要使     

树立正确的教师观

作为一名教师,在教学过程中扮演的,不应该是拿着指挥棒居高临下,发号施令的统治者、命令者,而应该是组织者、合作者、促进者。因此,教学过程应该是力图让学生在知识、能力、情感、态度、价值观等方面都有所发展的过程,而不再是单纯传授书本知识的过程,整个过程都应该是在教师引导下,学生主动去反思、去探索,达到师生间的相互交流,相互沟通,相互启发,甚至是相互补充,这样才能使学生的学习生活充满生机和活力。以《拿来主义》为例,这是一篇驳论文,学习的目的是让学生明白,作者在“破”与“立”中,批判的是什么,提倡的是什么。因此,一位老师设…     

怎样当一个好干部

正习近平总书记在全国组织人事工作会议上提出了好干部的五条标准,即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,是站在从严治党的战略高度对各级干部提出的更为严格的要求,为衡量干部提供了科学依据。五句话是统一的整体,涵盖了干部政治、思想、作风、品德等各个方面,信念坚定是灵魂底色,为民服务是本质要求,勤政务实是作风准则,敢于担当是精神境界,清正廉洁是从政底线,做一个好干部,这五条缺一不可。     

工作不落实的逆向思考

空谈误事,实干兴军。抓部队搞建设,关键在于落实。抓落实,是责任、是方法、是能力、是作风、是效益。当前困扰各级领导的一个难题就是工作不落实。工作不落实的原因是多方面的,但一些领导和机关同志从习惯思维出发,总是讲部队多、讲基层多,有批评,有埋怨,有指责。     

21世纪的战争与自动化指挥信息系统

21世纪的战争是信息化战争,又称信息战争,信息战争是一种在多维(陆、海、空、天、电磁信息)领域中进行作战.其中在信息领域的作战,即双方在信息、信息过程、信息系统及信息网络方面的对抗,称为信息战.信息战和信息战争在概念上是有区别的,信息战争是指一种作战形态,信息战是一种作战样式,就象空战、海战、空地一体战那样,都是一种作战样式.     

体能训练红与紫

“是骡子是马拉出来溜溜。”这是官兵在体能训练时的常用语。尤其是,在体能训练的比武、竞赛、考核场上,震天响的锣鼓、冲云霄的呐喊,激活一座军营的庄严与规整,传递着官与兵、兵与兵的心电感应、情绪冲击,无不令人感慨、叫人感动、使人回味,这分明是一场别致的连队风景。     

不可忽视的通信手段——信号通信

海军信号通信是视觉和音响通信的总称,它主要是使用信号灯、通信旗、手旗、信号弹、汽笛、口哨等器材实施的通信,具有器材简单、使用方便、容易掌握、比较保密、生命力强的特点,是海军传统的通信手段。随着现代技术尤其是高新技术的迅猛发展,现代     

科学与技术的区别

从大的范围说.科学的对象是自然界,技术的对象是人造物.前者是求知,是认识世界.后者是改造世界.前者如数学、物理、化学、天文、地学、生物等.它们是人类研究自然界的知识结晶.后者便是各种技术知识.当然.科学和技术是有密切联系的,有时候也不可能截然分开,技术都是建立在科学原理基础上的,科学的突破可能带动技术上根本的创新和突     

不求所有 但求所用

人才是政事之要,是强军、兴军之本。随着知识经济的发展,对高科技人才,特别是信息技术人才和生物技术人才的“争夺战”愈演愈烈。保留、吸引、使用人才,已成为包括军队在内的各个系统、各个行业所面临的首要任务。在这种形势下,军委首长首次提出全军要“尽快走开‘不求所有,但求所用’的人才使用新路子”。“不求所有,但求所用”,是人才建设的新理念。“不求所有,但求所用”,是对传统的“必为我有”的选人、用人、育人、管人观念的破除,是对以往小单位里“拴人才”、小范围里用人才的旧观念、旧思想的解放,是与时俱进,是鼎新除旧。面对“人…     

关键是要把风气搞正

风气,是人们在政治和社会生活中表现出来的一种稳定的、具有道德意义的、得到普遍认可的行为倾向,是人们的意愿、兴趣、情感、行为习惯、价值标准、思想境界等精神因素的综合反映。良好的风气是一种积极向上、振奋精神、催人奋进的凛然正气,与之相反的是一种消极颓废、涣散斗志、阻碍进步的歪风邪气。解决好风气问题,就是要通过扶正祛邪,弘扬中华民族一以贯之的浩然正气,光大共产党人尤其是领导干部的高尚品质,抑制和刹住各种不良风气,使正气得到上升、邪气受到扼制。一、端正风气是“讲正气”的集中体现,是落实“三讲”的重要标志…     

基于军事管理革命的军费管理制度

现代军费管理是推动军事管理革命的基础和重要支柱。从军费投入到军事能力生成,主要经历需求、规划、预算、执行、评估等基本环节,环环相扣、相依相制。其中,需求是牵引,规划是主导,预算是龙头,执行是主体,评估是保证。解决资源配置与备战打仗相脱节、军费管理效能不高的问题,关键要以预算为龙头核心,建立系统化流程化的资源配置机制,打通资源投入与军事能力需求、战斗力生成之间的链路。     

廉洁是一种智慧

廉洁是什么?是操守,是品格,是美德,也是智慧,而且是大智慧。智慧是什么?是对事物能正确、迅速、灵活地判断、理解和处理的能力。廉洁的人明察秋毫,火眼金睛,能看出绝色掩盖着的骷髅、金钱包藏着的祸心、美酒里加入的毒药、"友谊"里裹挟的阴谋,因而不上当受骗。春秋时,司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人想贿赂他,送来一块宝玉,子罕拒不接受,说:"您以宝玉为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就     

迈向新世纪的方阵——《兵魂》简介

军人,是一个特殊的群体,是一个民族力量的象征,是国家的钢铁长城。在当今的和平时期里,他们是国家安定、社会进步的基石。阅兵方阵是一个在特定时期、特殊环境下集合了各军兵种、民兵预备役的特殊部队。由海潮出版社出版、北京军区政治部文艺创作     

涵养书卷气

所谓书卷气,是一种高雅的气质和风度,是良好素质的外在表现。书卷气,是书香浸润而散发出的清新之气,它可以内化于心、外化于形。一个文明祥和的地方,一定是书香浓郁的地方,也一定是能凝聚正能量的地方。一个有素质的干部,一定是有书卷气的干部。有了书卷气,就多了一份正气,增了一份魅力,少了一份粗俗。有了书卷气,便少了傲气、娇气、霸气、俗气、媚气;多了骨气、正气、静气、秀气、和气、灵气、大气、豪气。