试论退役士兵教育资助安置

士兵退役采取教育资助安置的办法既可以缓解安置困难,又有利于退役士兵长远发展,况且当前我国已具备对退役士兵实施广泛教育资助安置的条件。退役士兵教育资助安置体系建设包括建立退役士兵教育资助管理体系、制订教育资助法律法规、设计教育资助方案、确立教育资助经费标准等内容。     

我国退役大学生士兵再教育问题及对策研究

随着国家对退役大学生士兵的政策支持不断完善,大学生士兵退役后选择重返校园继续完成学业的人数不在少数。由于退役大学生士兵在年龄、学历、知识结构、学习能力等方面与普通高校学生存在一定差异,因此,退役大学生士兵的再教育问题则成为关注和研究的重点。本文以退役大学生士兵为研究对象,对其再教育的现状及存在的问题进行分析,并提出相应的对策和建议,以此为我国退役大学生士兵再教育问题的解决和相关工作的开展提供一定的借鉴思路。     

勤务分队教育不容忽视

勤务分队是预备役部队现役士兵集中的单位,对现役士兵的学习、教育、管理负有主要责任,现役士兵又是预备役部队建设的骨干方量。最近,我们在调查中,针对预备役部队现役士兵少,勤务保障工作多,训练任务相对少,和地方人员接触多的橇征,诼感认真抓好经常性思想政治教育,显得尤为重要。     

预备役士兵动态管理刍议

市场经济条件下,一些预备役士兵“在册不在位,在编不在籍”的现象日益突出。加强对预备役士兵的动态管理,已成为一个亟待研究和解决的问题。加强对预备役士兵的动态管理,必须从强化预备役士兵“兵”的观念入手。要像现役部队抓新兵的入伍教育一样,抓好对预备役士兵的入队教育,帮助他们尽快实现由“民”到合格预备役“兵”的转变。与此同时,组织预备役士兵认     

加强新形势下士兵基本权益保障

新形势下的士兵对基本权益保障有新要求。随着大规模征集高校毕业生入伍服义务兵役,士兵权益保障愈将成为一个突出问题。必须研究新的历史环境中士兵的需求,切实解决干部对士兵的根本态度,加快建章立制,加强士兵的思想教育,确实把士兵的基本权益保障好。     

爱兵,必须重视战士切身利益

不能把解决战士切身利益的意义看轻了部队的基础在士兵,战士始终是部队做好各项工作的力量之源和胜利之本。因此,不把广大士兵团结好、教育好,军队的革命化、现代化、正规化建设就会根基不牢。而团结、教育士兵的一个主要方面,就是关心士兵切身利益的解决。尤其是在当...     

注重心理诱导 转化后进士兵

所谓后进士兵 ,就是指那些在履行士兵职责 ,尤其是在政治觉悟、思想认识、实际工作、学习态度及道德品质等方面的认识和行为表现上 ,在一定时期或范围内比一般士兵水平要低或进步较慢的士兵。其特征就是思想基础差、缺点多 ,一段时间内思想问题突出。对后进士兵的转化工作 ,目前部队均非常重视 ,都将其列入经常性思想工作和管理教育的重点。但是 ,也存在着一个不可忽视的问题 ,即在转化后进士兵思想的过程中 ,只注意思想教育 ,注重思想认识的转化和提高 ,缺乏对其进行心理诱导和心理转化。个别后进士兵思想和行为落伍 ,不但有其深刻的思想根…     

武隆县人武部开展士兵家庭回访工作

为配合部队搞好士兵的思想政治教育工作,增强其爱军习武的自觉性和积极性,重庆市武隆县人武部于近日对本县部分士兵家庭进行了回访活动。活动期间,他们组织协调县征兵办公室成员单位对士兵家庭进行了慰问,帮助解决实际困难,了解掌握士兵在部队的学习训练情况,并通过家长鼓励孩     

搞好大学生士兵队伍建设

大学生士兵作为士兵队伍中的特殊群体,有文化素质高、思维方式活等特点。搞好大学生士兵教育,必须紧贴思想特点,坚持以培育当代革命军人核心价值观为主线,夯实当好合格兵的思想根基。     

谈后进士兵的心理健康教育

后进士兵的教育转化工作是当前基层部队经常性管理教育工作的重点和难点,它直接影响着部队的安全稳定和战斗力形成。因此,做好后进士兵的教育转化工作是摆在广大基层带兵干部面前的重要课题。后进士兵心理特点后进士兵作为士兵队伍中的一个特殊群体,除了具有其他青年士兵所共有的心理特征之外,还表现出一些特有的心理特点。悲观自卑,没“信心”。通常后进士兵受到的批评和指责要比其他士兵多,这样很容易形成强而持久的心理压力,自感“被别人瞧不起”、“低人一等”。虽然他们表面上会显得“无所谓”、“看得开”,其实内心里却形成了自暴自弃…     

革命战争时期人民军队士兵素质培育的基本做法

革命战争时期,党和军队领导者们高度重视基层士兵素质培育和发展,在革命战争的实践中,创造并形成了一系列加强士兵队伍建设的理论和方法,主要体现为:以系统经常的政治教育清除士兵的"小农意识"、以严格正规的军事训练强化士兵的军事技能、以整训肃纪的治军方式树牢士兵的纪律观念、以形式多样的文化教育提升士兵的内在素质等。这些战争实践中产生的做法及经验,为人民军队的发展壮大提供了有力支撑,对于新时代促进强军目标在基层的有效落实仍有着重要的现实意义。     

激发士兵学习动力的四种方式

激发士兵学习动力,对于士兵的教育、训练、管理和他们自身成长进步都具有重要意义,概括起来主要可采取四种方式：利益驱动式、环境熏陶式、制度规范式、任务牵引式。     

依靠基层官兵搞好教育

尊重士兵的主体地位,增强依靠基层官兵搞好教育的主动性。现在有的单位教育效果不好,一个重要的原因就是群众参与教育的积极性、主动性还不够高。面对兵员成分的日益多样化,有的干部担心依靠士兵教育会使教育成为发泄消极情绪的“集散地”,把思想搞乱;有的看到现在青年战士阅历     

坚持优秀士兵评比的标准

加强教育,防止评时争“优”。每年评比工作之前,各单位一定要认真组织大家反复学习邓小平同志关于军队建设的思想、《军队基层建设纲要》和上级有关指示精神,帮助士兵端正争优态度,明确优秀士兵评比的目的、意义和标准,树立正确的争优观。弄清争当优秀士兵重要的不是...     

惩罚中的心理学问题

最近几年,基层带兵人因惩罚士兵而遭受处分甚至被推上军事法庭的事情偶有发生,一些人听到了这些消息,生怕这些悲剧在自己身上重演,于是,对下属的错误行为往往睁一只眼闭一只眼。那么,士兵犯了错误要不要接受惩罚？怎样惩罚才会收到应有的教育效果,怎样才能使士兵及我们自己的身心都不受到伤害呢？以下从心理学的角度来谈一谈这个问题。没有惩罚的教育是不完整的教育,接受惩罚也是一种学习。     

发挥政治教员在士兵价值观建设中的引导作用

政治教员作为部队政治教育的主要实施者,在帮助士兵牢固树立当代革命军人核心价值观,引导士兵树立革命军人的责任意识和使命意识有着非常重要的意义.如何加强政治教员的引导作用,更好地发挥政治教员在政治教育特别是牢固树立当代革命军人核心价值观方面的重要作用,成为部队加强政治教育的重要课题.     

自主就业退役士兵教育培训工作之探讨

自主就业退役士兵教育培训工作是退役军人事务部门成立以来首抓工作重点之一,退役士兵教育培训工作主要包括：适应性培训、学历教育工作、职业技能培训、创业创新培训工作四个方面。短时间内高质量完成自主就业退役士兵的教育培训工作是极其困难的,只有我们时刻将退伍军人摆在第一位,沉下心来,配合严谨的工作态度和正确的工作方法,提炼出符合本地区实际的教育培训体系,才能保障我辖区退伍军人适应并融入社会,推进退役士兵就业创业工作向前向上发展。     

增强大学生士兵思想政治教育科学性

随着我军科技强军和人才引进战略的推行，大学生士兵在军队中的比例逐年增加。如何有针对性地提高大学生士兵的思想政治素质，不断探索增强思想教育科学性的有效办法，已成为基层政工干部面临和亟待解决的课题。     

打造“智慧”型战士——美国海军陆战队酝酿士兵教学改革

近期，美国海军陆战队宣布，将对士兵职业军事教育课程大纲进行大幅度修订，新的课程设计将更偏重于提高士兵的领导能力和批判性思维能力，降低体能训练方面的要求，培养适应新的战场要求、更善于动脑的“智慧”型战士。     

从“四个结合”入手 搞好大学生士兵思想政治教育

大学生士兵与其他学历层次的士兵相比，具有知识系统、思维敏捷、接受能力强，民主、自主、权利、平等意识强，看问题、办事情有思想、有主见等显著特点。对于基层政工干部而言，要搞好大学生土兵的思想政治教育，就必须针对大学生士兵的这些特点，注重通过灵活的方式方法增强教育实效。具体来说，应做到“四个结合”。