论军人个性发展的价值

军 人个性是指军人个体在自然素质基础上 ,由于军营环境和军事斗争实践的影响 ,通过较长时期的活动而形成并且经常表现出来的 ,具有一定倾向性的心理品质的总和。军人个性包括个性心理倾向与个性心理特征两个方面。前者是指个体的需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等 ,是个人行为的动力和方向系统 ,后者包括个体的能力、气质、性格 ,决定着个人行为的作用特征。个性是这两者共同凝结的产物 ,体现主体能动地改造主客观世界的水平和程度。军人个性对主体行为的这种影响力 ,决定了军人个性的健康发展对军队集体、军人群体、军人个体具有重…     

军人自我修养的动力激发

处在社会转型期特殊环境中的军人,加强自身修养的动力源是什么？作为修养主体的军人,如何激发这种动力,从而增强修养的自觉性,强化修养的效果,提高素质,提高军队战斗力,这是我们必须认真探讨的问题。实践的需要是人们进行修养的永恒动力。新形势下,军人修养的动力...     

转业干部:经营你的个性魅力

军队转业干部作为一个特殊的干部群体,塑造独特的个性十分重要,而独特的个性魅力不是指外表和口头的夸夸其谈,而是内涵、气质、修养和智慧的外化。刚刚脱下军装转业到地方工作的军队转业干部能否尽快地适应角色的转变,打开新的工作局面,不仅关系到工作和事业的发展,而且关系到自身的成长,这就需要转业干部要从根本做起,善于经营自己,提升个人的内涵、气质、修养和智慧。     

个性人生

个性是天生的,个性是不能选择的。它虽然在后天可以得到优化和改造,但其基本的东西即性质是不会改变的。 心理学研究表明,性格影响着一个人对职业的适应性。选择职业要考虑性格的职业品质,尽量选择适合自己性格特点的工作。因为无论哪种职业都会对人的性格提出特定的要求,要适应这一职业就必须具备这一职业要求的性格     

着装60条金规则

西方一位服装设计大师认为:“服装不能造出完人,但80%的第一印象来自于着装。”良好的着装反映你的修养和品位,良好的着装也必然会增强军人的社会影响力。学会着装并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,正如我们号召大家“做个讲礼的兵”,我们也认定军人应该保持一流的着装和仪表。这就是我们罗列出这些或宏大或细微或正式或民间或原则性或操作性的着装规则的出发点。     

思想政治工作与军校学员个性塑造

随着市场经济的发展 ,军校学员的思想观念、价值观念呈现出多元化表现。那么 ,在军队思想政治工作中 ,如何塑造军校学员个性是摆在我们面前的重要课题。军校学员个性的内涵及其特征分析军校学员个性是在军校这一特定的环境中形成的一个比较固定的特性。从结构上分析 ,它是由“个性意识倾向性”和“个性心理特征”两个方面组成。“个性意识倾向性”包含学员的需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等 ;“个性心理特征”则包含学员的性格、气质、能力等方面。学员个性表现为以下三个特征 :(一 )稳定性。人的个性是在社会的长期实践中形成和发…     

现代军人的政治修养

现代军人的政治修养赵新乐我军是执行党的政治任务的武装集团。这就从客观上决定了每个军人不管职务高低,不论工作分工,都要注意学政治、想政治、懂政治,不断加强自身的政治修养,真正成为“讲政治”的明白人,成为在任何时候、任何情况下都能始终不渝地服从和捍卫党的...     

西方军校军人伦理教学浅析

西方国家军校依托近几场局部战争的经验教训,立足各级军官的任职特征,突出伦理困境这个教学核心环节,在军人伦理教育上取得了相应的效果。这些做法对我军院校改进军人思想道德修养教学有一定的启示。     

建立军人社会保险制度的基本构想

军人社会保险是军人社会保障体系中的核心内容,是保护军人合法权益和保持军队稳定的有效手段。本文在阐述了军人社会保险的基本涵义、建立的基本依据和基本原则的基础上,着重对军人社会保险的种类、军人社会保险基金的筹集和军人社会保险的管理体制问题进行了探讨。     

个性与党性

某单位出了问题,其一把手说:“我这个人个性太强,出的问题我有责任。”上级一位领导插话道:“个性太强,实质是党性太弱。”这话一针见血,透彻深刻,让人深省。当前,一些党员强调个性忽视党性、强调差异性忽视共性的现象比较明显,党性弱化的趋势日益严重。有的党员违反党的原则,软顶硬磨上级指示命令,搞阳奉阴违;有的自以为是,傲气十足,独断专行,搞个人说了算;有的把分管的工作当做自己领地,不允许别人过问,霸气得很;有的以“个性强”而暗自得意,甚至当做光荣的缺点到处炫耀,等等。这些“党性弱化、个性扩大”的不良行为,在群众中影响非常恶劣…     

军人社会保险初探

军人社会保险,是指国家通过立法,为军人由于年老、疾病、伤亡、生育等原因永久丧失劳动能力或暂时不能参加劳动时提供物质帮助的制度,包括离退休养老保险、疾病保险、战伤阵亡保险、生育保险等。军人社会保险是社会化大生产的产物,是解除军人后顾之忧,保持部队高度稳定的重要的制度保证。因此,深入探讨军人社会保险问题,并努力作好这项工作,对于稳定部队、促进部队建设有积极的作用。     

在数学教学中促进学生个性发展

个性是个人对现实生活的稳定态度和相应的行为方式中的比较独特的一种心理特征。学校是培养人才的主阵地,教师除肩负传授科学知识的任务外,还应高度重视学生个性品质培养,使学生成为具有良好个性品质的有用人才。一、促进学生良好个性品质的形成教学是教师与学生情感相互沟通的     

军人求利的特殊性与利益激励的新视角

利益激励直接切中人们行为的最根本动因,是加强和改进思想政 治工作的有效 手段。但实际工作中,大量存在的是把利益激励等同于物质刺激的简单做法。这是对利益激 励的极大误解,也是对军人利益需求的极大歪曲。利益是一个多层次的有机系统,物质利益 只是最基本的层面而非利益的全部。军人作为特殊的社会群体,有追求物质利益、满足生存 需要的共性一面,更有追求全面利益、实现军人价值的个性一面。利益激励应从军人求利的 特殊性中获得新的视角。军人利益需求的特殊性作为特殊的社会群体,因其职业特点及环境氛围的差异,军人的利益需求…     

论林黛玉个性的塑造

“个性”一词，在不同的学术领域中有着不同的内涵。而文艺理论中的个性要比哲学、心理学、教育学中的个性所包含的内容广阔得多。它包括“这—个”不同于其他人的全部内容。一般说大致表现在以下几方面：     

剧场建筑造型的个性与内涵表达

剧场建筑形象地位突出,文化内涵丰富,是城市发展和建设的标志性建筑之一。在其造型的创作上,鲜明的个性和内涵表达可以充分体现城市的文化风貌和艺术特质。从演出类型、传统文化、地域特色、政治需求四个方面分析了剧场建筑个性与内涵的出发点,探讨了其个性与内涵的表达原则,并结合实例分析,认为几何元素的综合运用、自然形态的提炼转化、建筑文化思潮的多元表达是体现剧场建筑个性与内涵的主要表达方法。     

军人保险应与相关政策体系实现良性互动

军人保险应在实现与社会保险顺畅衔接基础上,着重实现制度创新;军人保险发展应与军人服役制度、军人退役安置制度的改革发展保持协调,并为之提供辅助支撑和外围铺垫;军人保险有关养老保障的项目设计,应与国家公职人员退休养老制度的改革进程保持同步;军人保险应通过引入地方商业保险资源的方式介入对军人疾病风险的保障。     

经常性思想工作要注重人的个性

思想工作说到底是做人思想教育、转化、引导工作,而人的思想受其个性的影响,表现出鲜明的个性特点。随着社会主义市场经济的建立,社会经济成分的多样化,社会意识形态的多样性,使人们的思想观念、个性特点发生了变化。因此,只有把握了人的个性,才能增强思想工作的针对性和实效性。一、要承认人的个性。个性通常是指人与人之间性格的差异性。应该说,个性人人都有,显隐不同而已首先,个性,是人的一种基本特性。哲学上,通常把人分成两种,一种是抽象的人,一种是具体的人。所谓抽象的人就是人的共性特点的抽象概括。抽象的人,在生活中是不存在的。…     

良好心理素质的自我养成

军人良好心理素质的养成可依靠外界的帮助和影响，但内部力量即心理素质的自我养成是起决定作用的。整齐划一的说教缺乏对官兵个性发展的重视，千篇一律的灌输也淡化了对官兵内在潜能的调动和发挥。针对当今官兵结构的变化和军事活动的特点，传统的思想教育方式需要改进，不仅要做到千人千面，还要“授人以渔”、“人手一把钥匙”，引导官兵充分了解自己的心理特点，明确心理素质上的缺陷，分析不良心理品质形成的原因，并在实践中加以改造，得以自我养成。军人良好心理素质的自我养成在军队政工实践中是可行的，具有可操作性。主要方法有：     

将军街

在农六师师部所在地五家渠市，有一条著名的“将军街”，它因52位将军而得名。这是一座军人奠基的城市，它由军人的后代和受到军人作风熏陶、锤炼的群体不断添砖加瓦而发展起来。2002年改造老城时，人们在市中心大道1公里长的中心段树起了53座灯箱，     

论军人职业道德人格的特征

本文从军队道德建设的视角,运用共性与个性相统一的方法,从军事职业的本质、军人道德实践的主体特色、军人的价值、军人人生的轨迹、文化对道德人格的影响等几个层面,分析了军人职业道德人格作为一种特殊的道德人格所具有的特征,即伦理性与政治性的统一、个体性与群体性的统一、非功利性与功利性的统一、阶段性与连续性的统一、世界共性与民族特性的统一。认识和把握这些特征,对于培养和塑造军人的道德人格,增强军队道德建设的针对性、有效性具有重要意义。