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邓小平国防思想是邓小平关于新时期我国国防建设的科学理论体系,是指导新时期国防建设的科学指南,具有重大而深远的理论意义。邓小平开创了和平时期国防建设的新道路、新境界,实现了马列主义军事理论中国化的又一次历史性飞跃;邓小平国防思想是马克思主义战争与和平理论同中国传统战略文化在当代中国国防建设实践中的完美结合,表现出以和平性、防御性和人民性为价值取向的国防理念,顺应了时代发展主流,具有重大的时代价值;解放思想、实事求是贯穿于邓小平国防思想的始终,形成了独具一格的邓小平国防思维方法,具有重大的方法论意义。邓小平国… 相似文献
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邓小平在创立建设有中国特色社会主义理论、指导我国社会主义建设的过程中,运用了十分丰富的辩证思维.揭示和把握邓小平的辩证思维,对于深刻理解有中国特色的社会主义理论,更好地指导我国社会主义建设,具有重要的意义.一、整体性思维整体性思维是主体立足于整体,并从整体与部分的关系中认识和把握客体的一种思维方式,是唯物辩证法关于普遍联系的思想在思维活动中的运用.十多年来,在建设有中国特色社会主义的实践中,邓小平同志非常重视并善于运用整体性思维来认识和解决问题.突出表现在: 相似文献
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陈大梓 《军队政工理论研究》1999,(5)
邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论,是继毛泽东之后,实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。这一理论是一个博大精深的体系,内容非常丰富。其中也蕴含着把马克思主义哲学中国化的贡献,对于我国实行改革开放,推进社会主义现代化建设起到了巨大作用。邓小平不愧是运用马克思主义哲学解决中国社会主义建设和发展问题的典范。一、恢复和深化实事求是的思想路线,为创立有中国特色社会主义理论奠定了思想基础实事求是是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。但这不是简单的继承关系。从１９５… 相似文献
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中国共产党十七大报告指出,国防和军队建设在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位.新世纪新阶段,胡锦涛继承和发展毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想,在指导国防和军队建设的实践中,提出了一系列关于军事工作的新思想、新观点、新论断,形成了中国共产党国防和军队建设科学发展理论. 相似文献
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党的十八大以来，习近平总书记根据新时代中国特色社会主义国情，观照中国民主政治生活的势情，提出了一系列有关民主的新观点、新思想、新论断，形成了习近平关于全过程人民民主的重要论述。这一重要论述彰显了马克思主义哲学方法论意蕴，即以战略思维立足大视野，将中国民主的制度优势转变为治理效能；以历史思维揭示民主之路内生性演化，把握民主道路的前进方向；以辩证思维统筹兼顾，坚持全面推进和重点把握相统一；以创新思维实现理论创新，在实践构建全新民主话语体系。这一系列哲学方法论的自觉运用，是共产党人理论自觉、回应现实需要的必然要求，集中体现了马克思主义哲学的理论品格和内在精神实质。 相似文献
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唐志龙 《军队政工理论研究》2000,(5):11-13
科学世界观与方法论的高度统一 ,是马克思主义哲学的本质特征之一。我党历史上 ,毛泽东、邓小平、江泽民同志历来十分重视并大力倡导学习马克思主义的科学方法论 ,坚持用马克思列宁主义的立场、观点、方法 ,去指导中国革命和建设的伟大实践及其理论创造。江泽民同志最近提出的关于我党要始终成为代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的“三个代表”光辉论断 ,正是运用马克思主义方法论总结我党伟大斗争实践所得出的科学结论 ,充分体现了马克思主义科学的方法论原则。一、求是性原则 :本质与… 相似文献
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邓小平同志运用马克思主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,进行了科学系统的理论探索和具体实践,在长期的中国革命实践中,创造性地回答了新时期国防建设的中心任务一一实现国防现代化。并提出了实现国防现代化的战略举措:要结合中国实际,把国防力量发展纳入综合国力发展的轨道,把发展科技放在国防建设的关键位置,把“走有中国特色的精兵之路”作为建设强大国防的中坚力量,把积极稳妥改革作为不断增强国防建设的生机和活力,等等。这些思想结晶,是他呕心沥血带领全党全军全国人民进行斗争和国防建设实践的经验总结;这些宝贵的思想财富,是我国未来国防斗争的建设实践的指南。 相似文献
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邓小平新时期国防建设思想,是其建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,本文从六个方面进行了分析,认为邓小平新时期国防建设思想是对马克思主义的进一步发展,对我国新时期国防现代化建设起到了重大指导作用。 相似文献
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进入新世纪新阶段,国防动员建设面临很多新情况新问题,要求我们必须以科学发展观为指导,跟上时代发展步伐,适应现代战争要求,创造性地开展工作,自觉运用科学发展观所体现的马克思主义世界观和方法论,研究解决国防动员建设中深层次的矛盾和问题,使国防动员建设真正步入科学发展的轨道。从国防动员建设的现状来分析,当务之急是要破解“三个矛盾”。一、用科学的思维方式分析问题,破解理论与实际相脱节的矛盾理论与实际脱节,是当前制约国防动员建设发展的重要因素。主要反映在两个方面:在认识层面上,表现为理论观点多,理性思考少;在具体工作中,… 相似文献
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毛泽东、邓小平和江泽民教育思想,是一个一脉相承、与时俱进的统一的科学体系,可统称为中国化的马克思主义教育思想。毛泽东教育思想是在战争与革命为主题的时代条件下,在中国革命和建设的实践中,形成的中国化的马克思主义教育思想的第一个理论形态。邓小平教育思想是在和平与发展为时代主题的历史条件下,在建设有中国特色社会主义实践中,形成的中国化的马克思主义教育思想的又一理论形态。 相似文献
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唐志龙 《军队政工理论研究》1997,(5)
邓小平哲学思想是马克思主义哲学原理在当代中国的继承和发展,是毛泽东哲学思想的重要组成部分。不过,基于社会环境和历史条件的差异,邓小平哲学思想作为一个相对独立的整体来说,又有着自己十分鲜明的现实化特色。 邓小平哲学思想现实特色之一:目标指向上的时代性。理论与实践相结合,是马克思主义哲学始终坚持和贯彻的基本原则,也是邓小平哲学思想现实化的根本原则。如何确定哲学思维的范围与重心,实质上是一个 相似文献
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彭海堂 《军队政工理论研究》1998,(5)
贯穿于邓小平新时期军队建设思想的一个基本观点,就是加强质量建设,走有中国特色精兵之路,建设一支强大的现代化、正规化的革命军队.这一思想深刻揭示了新的历史条件下军队建设和发展的客观规律,指明了军队建设的正确方向和奋斗目标.从哲学世界观和方法论的角度研究邓小平的质量建军思想,有助于我们更全面更深刻地领会邓小平走精兵之路这一科学命题的意义和内涵. 相似文献
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马克思主义科学方法论以辩证唯物主义和历史唯物主义为根本方法,构建了一个科学开放的方法论体系,为各门社会科学的研究提供了基本原则和合理途径.军民融合发展上升为国家战略,是新时代中国特色军民融合理论的丰富与发展,体现了党和国家对马克思主义科学方法论的灵活运用,这对新时代中国国防经济建设的研究发展具有重要的理论意义和时代启示... 相似文献
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在当代中国,能否沿着邓小平同志开辟的建设有中国特色社会主义道路继续前进,关系到党和国家的前途和命运。江泽民同志精辟地概括了邓小平理论的精神实质和科学体系,牢固地确立了邓小平理论的历史地位和指导作用;江泽民同志围绕建设有中国特色社会主义的战略全局和社会主义初级阶段的主要矛盾,在理论和实践的结合上,全面把握和运用邓小平理论;江泽民同志运用马克思主义的立场、观点和方法,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,继承、丰富和创造性地发展了邓小平理论。 相似文献
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新中国的国防事业从共和国诞生第一天起就被摆到了极其重要的位置。为了保卫国家的独立、安全和领土完整,保卫中国人民的革命和建设成果及一切合法权益,“中国人民必须建设自己强大的国防”①。50年来,毛泽东、邓小平、江泽民作为党和国家的三代领导核心忧国忧民、弹精竭虑,在各自所处的不同历史时期,依据国内外形势及时代特征,对国防建设与斗争的各个领域进行了积极的探索与实践,提出了有关国防建设与斗争的一系列理论、观点,形成了三代领导以马克思主义为指导的既具有时代性又有鲜明继承性的中国特色国防思想,为中国的国防事业指… 相似文献
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邓小平哲学思想,是当代马克思主义哲学的重大创新和发展。哲学是一定时代的产物,既反映时代的特点,又只具有相对的意义．正如马克思所说：“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”,都是”文明的活的灵魂则。在中国“第二次革命”的伟大实践中,邓小平用系统整体的立场,完善、充实和发展了马克思主义哲学,反映了20世纪后半期现代科学的新成果,适应了时代和历史发展的新需要,使马克思主义传统哲学再现了常青的、灿烂的时代特色和时代精神。邓小平哲学思想用系统辩证思维,丰富和改造了马克思主义传统哲学的矛盾辩证思维,揭示了物质… 相似文献
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开创性的理论贡献——邓小平新时期军队建设思想举要郭善仪邓小平新时期军队建设思想,作为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马列主义军事学说、毛泽东军事思想与新时期国防和军队建设实际相结合的产物,是对新时期国防和军队建设基本规律的深刻揭示,是新时... 相似文献