新形势下搞好民兵政治教育的几点思考

民兵政治教育内容归纳起来可分为基础性教育、时事政策教育和经常性教育三大部分。在新形势下,要搞好民兵政治教育就要按照"思想政治工作要在增强时代感,加强针对性、实践性、主动性上下功夫"的要求,从内容、形式、方法、手段、机     

以小促大拓宽民兵政治教育渠道

近年来,基层人武干部普遍有一种感觉,民兵政治教育难落实!笔者认为,民兵政治教育之所以落实难。主要原因在于教育内容交叉重复,教育方法、手段滞后,教员队伍素质不高。因而。解决好这些问题,应该成为民兵教育改革创新的新思路。除了在规范教育内容上要有新突破外,更重要的是在改革教育手段上要有新突破。要打破民兵思想政治教育传统的老模式、老套路、老方法。努力开辟新渠道,探索新方式,拓展新领域,逐步形成以课堂教育为主与其他教育形式有机结合互相补充的大教育格局,构建处处有教育、事事受教育、人人搞教育的氛围。要突出抓好“三小、三大”民兵教育活动,确保民兵政治教育得到全面落实。     

论新形势下部队思想政治教育手段和形式的改进与创新

教育手段取决于教育内容，影响着教育效果。要增强部队思想政治教育的主动性针对性和实效性，就要在落实《中国人民解放军思想政治教育大纲（试行）》规定的教育内容体系的基础上，着重改进和创新教育手段和形式，以提高部队思想政治教育的质量，增强教育的实效性。     

增强政治教育课的趣味性

政治教育课是对官兵在思想上进行教育引导的重要形式。新形势下，如何使政治教育富有成效，真正达到教育人、培养人、激励人的目的，除了精心设计教育内容、选择教育方法手段外，在政治教育课的趣味性上也要下一番功夫。     

创新军队函授教育的思考

函授教育作为干部继续教育的重要形式,对提高军队干部综合素质和岗位任职能力发挥了重要作用。第十五次全军院校工作会议确立了我军院校教育要建立以岗位任职教育为主体、任职教育与生长干部学历教育相对分离,军事特色鲜明的新型院校体系。军队函授教育要主动适应院校培训任务的调整与变化,转变办学思路,改革组织形式,创新教学方法和手段,不断提高教学质量,确保函授教育的稳健发展。     

坚持以改革创新精神抓好旅团部队思想政治教育(访谈)

编者按:军委胡主席强调指出,要大力弘扬我军的光荣传统与优良作风,积极创新和改进思想政治教育的内容、形式和手段.围绕贯彻落实胡主席的这一重要指示,推进部队思想政治教育的创新发展,本刊编者近日就以改革创新精神抓好旅团部队思想政治教育,采访了兰州军区某集团军5位政工领导.     

落实“一支笔”审批制度应把握好四个环节

机关后勤人员担负着为首长和机关服务的任务，具有岗位多、接触面广、单独执行任务多、工作环境特殊等特点，因此，要有针对性地加强思想政治教育。一是突出抓好爱岗、敬业、奉献教育，使他们克服“优越感”和当“特殊兵”的思想。住教育中要理论联系实际，进行有针对性的教育，并充分发挥机关人才密集，教育手段和设施先进的优势，采取灵活多样的形式，同时要抓好英模人物和先进典型的教育示范作用。     

扎扎实实做好军事训练中的政治工作

着眼应急作战准备开展训练中的政治工作,党委要明确指导思想,保证训练的正确方向;在教育、管理和训练过程中着力培养过硬的战斗精神;适应军事训练形式的发展变化,不断改进方法手段,增强政治工作的主动性、针对性和实效性     

经常性教育要讲好“三句话”

经常性教育是部队“两个经常性”工作的重要内容,是化解思想问题、提高政治觉悟、加强内部团结、巩固提升部队战斗力的重要手段和保证。虽然随着时代的发展,其组织形式和方法发生了一些变化,但内容始终是决定教育效果最为关键的因素。提升经常性教育质量,最基本的是要讲好“三句话”。     

关于教师运用现代媒体教学的思考

教师要认识到 ,随着信息技术的日益发展 ,现代教育教学手段像多媒体、计算机辅助教学、光学投影等得到了广泛的应用。教师要运用先进的教学手段 ,有效地开展教育教学工作。教师要运用现代教学手段进行课堂教学 ,并处理好教材     

关于新时期高校党校教育有效性的几点思考

在当前政治、经济、科学技术发展的新形势下,高校党校只有提高教育实效,才能实现党校的功能,保持党校的生命力。文章从党校教育内容、对象、形式、手段等方面,提出了高校党校提高教育实效的对策,即以教学内容体系的创新来实施“示范工程”;以扩展培训对象来实施“规模工程”;以教育形式和手段创新来实施“品牌工程”;以加强科学研究来实施“质量工程”。     

加大政治教育“含量”

《决定》指出 :政治工作必须在坚持优良传统的基础上 ,跟上新的形势 ,更新思想观念 ,对工作内容、政策制度和方式手段等方面与新形势不相适应的部分积极进行探索和改革。当前 ,广大政工干部都在为政治教育高投入、低效益的现象感到困惑。广大官兵都在迫切希望改变“照本宣科走形式、干巴枯燥空说教、不分层次一锅煮、呆板单一不活跃”的教育形式 ,迫切希望能够在接受教育中获得知识和启迪。走出教育效果不尽人意的困境 ,努力提高政治教育效益 ,教育者在实施教育中应加大以下几个含量。加大知识含量。提高官兵的政治觉悟 ,要在灌输革命道理的…     

充分利用社会资源搞好思想政治教育

江泽民在中央思想政治工作会议上强调指出 :思想政治工作要在内容、形式、方法、手段、机制等方面有所创新和改进 ,特别是要在增强时代感 ,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。部队思想政治教育是思想政治工作的一个重要方面 ,充分利用社会资源搞教育 ,对于进一步提高思想政治教育的质量 ,把江泽民提出的“一感三性”要求真正落到实处 ,促进部队思想政治建设具有重大的现实意义。一、充分利用社会资源 ,是实现部队思想政治教育走在社会前列的内在要求在为什么要利用社会资源搞思想政治教育这一问题上 ,一些同志还存在模糊认识。有的同志认…     

略论课堂教学的几个基本原则

课堂教学的基本原则,是随社会的发展、教育的进步而不断发展变化的。文章认为,根据教育理论、教育形式、教学内容、教育手段等方面发生的新变化,课堂教学应坚持"八原则"。     

探索灌输授课的“5+N”范式

课堂教育是思想政治教育的主要形式之一，本文通过从问题、观点、故事、互动、语言表现力、手段多样六个维度呈现出一堂优质课堂教育的基本范式，将新时代课堂教育的组织形式和方法载体更加灵活多样，通过优质课堂教育进一步巩固思想政治工作“主阵地”的地位。     

开发教育资源 活化教育形式

高唱教育形式的“主打歌”，催发教育生机。我军在长期的思想政治教育工作实践中，形成和确立了许多富有成效的教育形式和方法。像《思想政治教育大纲》中规定的课堂教育、典型激励、行为规范养成、群众自我教育等，都具有很强的生命力。从部队的实际情况看，课堂教育仍然是我们主要的教育形式，这是主阵地，也是“主打歌”。我们要始终抓住不放。但必须要充实有效的资源让这种形式活跃起来。     

《孙子兵法》对思想政治教育的启示

《孙子兵法·谋攻》提出了“知己知彼,百战不殆”的著名论断。可见,“知”是将领决策的前提。政治教育要取得扎实成效,“知”同样是前提。根据2005年《总政治部关于加强和改进新形势下军队思想政治教育的意见》,“知”的内容主要包括“要增强政治敏感性,关注国际国内形势和社会思潮对部队官兵的影响,分析官兵的思想动态和倾向性问题;正确领会党中央、中央军委的指示精神和上级的要求,结合实际及时作出教育部署;了解掌握教育的重要情况,认真研究解决教育过程中的突出问题;统筹协调部队各项工作和各方面力量,保证教育顺利进行”。应通过思想调查、座谈会、教育准备会等形式了解掌握教育对象的文化程度、精神状态和现实思想状况,影响官兵积极性主动性创造性发挥的主要因素,教育场地设施保障及教育准备等情况,明确有利因素和不利因素。在此基础上,科学选择教育组织形式、教育内容、教育时机、教育手段和时间安排,才能切实增强教育的针对性、实效性和主动性。     

贴近现实任务 探索创新招法

当前,民兵政治教育人员雄集中、内容难落实、质量难保证的问题,已逐渐成为困扰民兵政治教育开展的最大障碍。新形势下开展好民兵政治教育,只有从内容、形式、方法、手段、途径等方面进行创新和改进,才能提高民兵政治教育的质量、增强民兵的思想政治素质、打牢履行新使命的“基石”,推进民兵政治教育创新发展。改进教育内容．增强政治教育针对性新形势下开展民兵政治教育,要着眼增强政治上的坚定性、思想道德的纯洁性和履行国防义务的自觉性,组织民兵认     

职工教育要求活创新

随着兵团农牧团场改革的进一步深化及"两费自理"和"租赁承包"的全面铺开,职工思想日渐活跃,团场的生产和经营逐步市场化。面对这种状况,每一个宣传思想工作者的思想也要活起来,也要市场化。要在市场经济的条件下逐步探索一整套与职工思想完全接轨的教育手段。这就要求新时期的职工思想教育,在形式上要"活",在方法上要"新"。近几年,农二师二十一团在开展职工教育方面结合团场改革实际,针对职工的思想状况,在形式上和方法上求"活"创"新",取得了一定成果。一、职工教育要在活动中体现"活"开展职工教育,利用各种有益活动可以产生潜移默化的作用。同时也避免了生硬、呆板。但是,活     

中学文学教育现状研究

调查显示,中学文学教育所存在的问题涉及社会环境、教育理念、课程设置、教育内容、教育形式方法、评估机制、物质条件等诸多方面。要改变现状,需加强文学教育的理论研究和实践探索,转变观念,完善结构,创造灵活多样的教学形式和方法。