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相似文献
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1.
章健 《国防》2003,(7):28-28
预备役军官训练团是组织中级预备役军官训练的重要基地。当前,预备役军官训练团的中心任务已由基础设施建设阶段转变为预备役军官训练阶段。认真研究如何尽快提高预备役军官训练团的培训能力,对于为预备役部队提供大批高素质新型军事人才具有重要意义。 一是坚持以作战任务为牵引,优化预备役军官训练内容体系。预备役军官训练团组织预备役军官训练,要针对其所担负的任务和工作特点,以作战任务为牵引,用战  相似文献   

2.
高云龙 《国防》2005,(9):68-68
预备役军官训练团是预备役部队的教学训练机构,是培训团、营职预备役军官的主要阵地,对于推动预备役部队人才培养工作具有不可替代的重要作用。要更好地发挥预备役军官训练团的作用,必须围绕提高教学质量,大力加强教学体系建设。狠抓教员队伍建设,解决“自身硬”的问题。预备役军官训练团承训任务重、培训对象层次高,必须具有一支高素质的教员队伍。然而,由于训练团教员岗位的稳定性差,没有相应的技术职称,职务只能在营以下,导致教员普遍缺乏教学经验,任教能力与整体教学水平都比较低,与担负的教学任务不相适应。这种体制既不利于培养人才,…  相似文献   

3.
我们作为担负着华北五省市预备役师团领导干部培训任务的军官训练团,贯彻落实好中央军委制定的军队建设思想,就是要不断解决教学矛盾,创新教学手段,规范教学服务等工作,  相似文献   

4.
近年来,各级围绕加强预备役军官人才队伍建设开展了一系列教育、培训、考核活动,涌现出一大批优秀预备役军官,为推动预备役部队建设发挥了重要作用。但从目前看,预备役军官人才的总量、结构和素质还不能完全适应“应急、应战”的双重需要.特别是完成多样化军事任务急需的军事指挥和技术保障人才短缺;社会人才资源的动员潜力尚未得到充分挖掘,军地融合抓人才建设的思路还不够开阔,人尽其才的用人机制有待完善。  相似文献   

5.
江泽民主席指出,军队生长干部要逐步走军队自己培养和依托国民教育培养并举的路子,从更大的范围内选拔培养高素质的人才。所以我们必须确立军事人才的培养依托国民教育的思想,努力拓宽“军地并举”培养军事人才的途径,这既是军事人才培养的现实需要,也是军事人才队伍建设的发展趋势。确立这一思想,有利于弥补军事教育的某些不足,克服军事教育存在的矛盾和困难。我们必须转变观念,采取对策,推进军事教育依托国民教育培养军事人才工作的健康发展。  相似文献   

6.
简讯     
《国防》2003,(10)
北京某预备役军官训练团是主要担负战区预备役部队中高层领导指挥人才学习训练任务的团队。组建四年来,该团认真贯彻中央军委“打得赢”、“不变质”的工作目标,紧贴当前形势和中心任务,依据《军队基  相似文献   

7.
徐国柱 《国防》2005,(4):37-38
为深入贯彻中央《关于进一步加强预备役部队建设的意见》精神,进一步加强预备役部队质量建设,培养高素质新型预备役军事指挥人才,提高预备役部队信息化战争条件下快速动员和遂行作战任务的能力,受中共中央组织部、总参谋部、总政治部委托,南京陆军指挥学院举办了全军预备役部队预备役军事指挥军官培训班。培训期间,全体预任军官本着贴近未来战场需求、贴近预备役部队建设需求、贴近预备役军事指挥官对军事理论需求的原则,就“一体化联合作战与指挥”、“预备役部队战时快速动员组织与实施”、“预备役部队司令部工作”等问题进行了集中学习和研究,取得了一批成果。现摘编其中的部分学术观点,供研究参考。  相似文献   

8.
为深入贯彻中央《关于进一步加强预备役部队建设的意见》精神,进一步加强预备役部队质量建设,培养高素质新型预备役军事指挥人才,提高预备役部队信息化战争条件下快速动员和遂行作战任务的能力,受中共中央组织部、总参谋部、总政治部委托,南京陆军指挥学院举办了全军预备役部队预备役军事指挥军官培训班。培训期间,全体预任军官本着贴近未来战场需求、贴近预备役部队建设需求、贴近预备役军事指挥官对军事理论需求的原则,就“一体化联合作战与指挥”、“预备役部队战时快速动员组织与实施”、“预备役部队司令部工作”等问题进行了集中学习和研究,取得了一批成果。现摘编其中的部分学术观点,供研究参考。  相似文献   

9.
党的十六大报告对新时期国防和军队建设提出了许多新的更高的要求,其中强调指出要“培养大批高素质新型军事人才”。这一重要论述集中体现了江主席的一贯治军思想,深刻阐明了高素质军事人才对于国防和军队现代化建设的重要性。 按照“三个代表”重要思想培养高素质军事人才,首先要以“三个代表”重要思想为标准加强高素质军事人才苗子的选拔。选拔人才必须着眼于军事人才队伍的素质  相似文献   

10.
史仲才 《国防》2001,(7):37-38
预任军官队伍是预备役部队的重要组成部分,其素质高低直接影响着预备役部队的质量。预备役部队组建以来,特别是军队体制编制调整改革之后,由于军地各级领导高度重视,预任军官队伍建设在发展中有所加强。但要真正建设一支高素质的预任军官队伍,还必须注意和把握以下几点: 一、要注意解决好“平时少不了,战时拉不上”的问题,不断拓宽选配渠道,提高整体质量  相似文献   

11.
潘瑞吉 《国防》2005,(8):9-10
新时期军事斗争准备,关键是人才准备。当前,人才匮乏特别是科技人才不足,已经成为影响和制约军事斗争准备的瓶颈。依托地方科技优势储备预备役军官,为战时部队补充高素质人才,既是尽快提高预备役部队快速动员和遂行作战“两个能力”的重要途径,也是适应应急作战准备的迫切需要。作为自身建设的努力方向,预备役部队要把这项工作抓紧抓好、抓出成效,以储备的高素质人才促进和带动预备役军官队伍科技素质的提高,为打得赢提供坚强的组织保证。一、转变思想观念,把依托地方科技力量储备预备役军官工作作为军事斗争准备的重要内容来抓经过调整改革…  相似文献   

12.
当前,要实现预备役部队科学发展,一个紧迫任务就是要下力改善预备役军官队伍科技素质,培养和造就一大批新型高素质预备役军官。必须树立科学军事思想思想是行为的先导,思想观念的革命是最根本的革命。纵观世界军事发展潮流的全部历史,没有一次不是从观念更新开始的。因此,改善预备役军官队伍科技素质,首先必须要通过加大对现代军事理论和军事高科技知识的学习灌输力度,使广大预备役军官转变思想观念,确立与高技术战争相适应的现代军事思想。要树立科学的战争观,确立信息化战争的理念。未来高技术条件下的局部战争,尽管战争的基本  相似文献   

13.
最近北京军区预备役部队新任师团职领导集训班在预备役军官训练团成功举办。56名新任师团职领导参加了严格、正规、系统的集训,了《江泽民国防和军队建设思想》、《我国周边安全环境》、《国内外预备役部队概况》、《预备役部队建设基本常识》和《预备役部队战时快速动员》等课程。  相似文献   

14.
《现役军官法》首次以国家法律的形式对军官的基本条件、来源和培训作了明确规定 ,有利于提高军官队伍的整体素质 ,同时也对我军院校教育提出了更高的要求。顺应世界军事教育发展的大趋势 ,拓宽选拔培养军队建设人才的途径。面对科学技术迅猛发展和高新技术在军事领域广泛运用的新形势 ,我军要掌握未来军事斗争的主动权 ,关键是要培养和造就大批军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才。而仅依靠军队自己培养干部已不能满足部队对高素质人才的需要 ,必须拓宽选拔培养军队建设人才的途径。《现役军官法》明确了军官来源的四条渠道 ,特…  相似文献   

15.
成都军区某预备役军官训练团始终围绕培训合格预任军官这个中心工作不动摇,着重抓好教员队伍人才建设,几年来,吕色地完成了全区预任军官集训任务。 建团之初,团党委把加强教员队伍建设,提高教员素质摆在了十分重要的位置。他们就及时组织教员重点学习了高科技知识、军事理论、预备役部队业务知识等内容,使每名教员了解战区军事斗争形势、现代信息战概况和当前军区预备役部队新训法、新装各发展状况,掌握了预备役部队有关业务知识,并组织了以教案编写、微机基本知识、数据库建立、多媒体课件制作等为主要内容的集训。 几年来,该团在大力开展教员‘试讲试教”活动的同时,按照预备役部队可能遂行的作战任务,精选训练内容,编写出与使命性课题相适应的教案数十套,有多种教材被全军推广采用。  相似文献   

16.
张继温 《国防》2005,(10):18-19
随着社会主义市场经济的全面发展和中国特色军事变革的迅猛推进,预备役军官队伍建设面临的形势和所处的环境都发生了前所未有的变化。不断深化预备役军官队伍建设的理论研究,建立和完善预备役军官工作的有效机制,对做好军事斗争人才准备,加快提高预备役军官遂行任务能力具有重要意义。一、不断深化预备役军官队伍建设的理论研究理论是实践的先导,新的实践呼唤新的理论。在新世纪新阶段,深化预备役军官队伍建设理论研究,应把握好以下几个问题。一是要把握好指导思想。预备役军官队伍建设的理论研究,要以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指…  相似文献   

17.
冯敬 《国防》2011,(7):38
人才是提高军队战斗力的决定性因素。造就适应信息化建设任务、胜任未来作战需求的综合性新型军事人才群体,必须充分运用地方高校资源、建立军地联合人才培养体系。军地院校联合培养的高素质技术  相似文献   

18.
近年来,北京预备役军官训练团积极适应担负任务的需要,着眼把团队建设成为“预备役军官成长‘摇篮’、后备军人才培训基地”的目标,按照“盯准前沿创新、拓宽渠道强能、延伸平台促教、夯实基础保障”的思路,狠  相似文献   

19.
预备役部队军官在职训练必须树立培养现代军事人才的观念,从打赢需要出发,切实把预备役军官在职训练与预备役部队训练有机结合起来,促进预备役部队战斗力的生成。一是要以人为本,增强预备役军官在职训练责任感和自觉性。新时期的军事竞争,其实质是人才的竞争。预备役部队建设中要克服过去那种只注重人才使用,不重视人才培养的观念,切实把培养提高预备役军官队伍整体素  相似文献   

20.
王秀水  丁辉  何山  陈文君  张琦 《华北民兵》2005,(7):F003-F003
为积极适应军事变革形势,北京预备役军官训练团党委紧紧围绕教学中心任务,紧贴预备役部队信息化建设实际需要,带领官兵在谋“打赢”、出招法上下功夫。他们先后建立了课题调研、军地联教、信息反馈的教学训练机制,制定了提升学历层次、吸纳优秀人才、增强素质能力的人才发展规划,不断完善基础设施、教学训练、服务保障等功能,  相似文献   

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