确定人武学校办学方针的三个要素

近年来,人民武装学校发展很快。到目前为止,全国有近20个省(市、自治区)相继成立了人民武装学校。本刊对此十分关注,曾先后介绍了浙江、福建、陕西 山东等省人民武装学校各自不同的建校方法。那么,学校建起来以后,怎样才能办好呢?今年,本刊将在继续介绍“怎么建”的同时,还要着重研究“怎么办”的问题。欢迎各省区人武学校都来参加我们的讨论。本期我们请陕西省人民武装学校校长邓惠来、河北省人民武装学校校长王耀庭,和大家谈一谈“怎么办”的问题,同时介绍一下去年下半年刚刚成立的江苏省人民武装学校的简要情况。     

编读往来

编辑同志:我是一名高三文科学生,也是一名军事爱好者,我很想献身国防事业,做一名军人。今年高考,我想报考人民武装学校,特来信询问一下该类学校的一些情况。 人民武装学校学制几年?开设课程有哪些?     

江苏省人民武装学校简介

江苏省人民武装学校是一所面向全社会招生的省属全日制普通中等专业学校,列入地方中等教育系统,教职员工均列入地方事业编制。学校实行省政府、省军区双重领导,学校的教育、训练和日常行     

国防战线上的育才“摇蓝”——记山东省人民武装学校

在泉城济南的西郊,有一座绿色掩映的校园,她就是山东省人民武装学校。这所学校自1991年4月创建以来,在省军区党委和学校一班人的带领下,适应新的形势、任务和要求,从严治校,精心施教,探索出一条正规化培训国防后备军人才的路子。     

人民武装警察执勤行为性质刍议

《中华人民共和国人民武装警察法》（以下简称《人民武装警察法》）颁布实施已经两年了,相关法律问题的争议和研讨从未停止,人民武装警察执勤行为如何定性就是其中之一。本文从人民武装警察的主体性质、军事性质行为与行政性质行为的特点,以及执勤行为发生的具体时空等角度进行分析,提出了自己的看法。     

后备专武干部缘何难以分配?——山东省解决人武学校毕业学员分配难的调查与思考

中央有关文件规定:“专职人民武装干部编制职数出现空缺时,要优先录用人民武装学校的毕业学员。”当前,在一些地方,一方面是专武干部岗位缺编,另一方面人武学校毕业学员却难以分配下去。在国家干部人事制度及机构改革新形势下,怎样落实好中央给予人武战线的这一政策?各级人武部门要会同地方党委、政府,认真加以研究,想出解决矛盾的办法,采取积极的有效措施,保证中央有关政策落到实处。     

让人武学校毕业生香起来

8月24日,江苏省邳州市任命索浩等10名乡镇武装部干事为副部长。这10名副部长中有7人是省人民武装学校的毕业生。 人武学校毕业生何以占如此大的比例?笔者听到乡镇党政主要领导说的最多一句话就是:人武学校毕业生素质高。他们经过两年的培养,脑海中深深打上了干好武装工     

放眼“两场”育英才——湖南省军区抓好民兵工作调整改革的专题经验之五

阳春三月,湖南师范大学人民武装学院捷报频传,来自地方组织部门的信息表明:建校6年来,学院共培养毕业学员975名,安置率达98％,其中有248人已担任乡镇武装部副部长以上职务,102人走上了乡镇领导岗位。这是学院党委紧紧围绕江主席“五句话”总要求,瞄准“战场”和“市场”需要,培养国防后备力量建设优秀人才所结下的累累硕果。5月中旬,总参在湖南召开全国人民武装学校建设研讨会,专门参观并推广了该院的经验。     

一舞剑器动四方

1998年9月23日,济南东郊,郭店民兵训练中心。 随着三颗信号弹腾空而起。山东省党管武装工作会议民兵军事训练汇报表演拉开序幕。 来自“地雷战故乡” 的海阳市民兵进行的吊石雷和连环雷爆破表演刚刚结束,由省人民武装学校150     

论人民武装动员领导体制的历史演进与发展

人民武装动员领导体制作为人民武装动员活动开展的组织保证,直接决定着动员工作的成效.中国人民武装动员领导体制从萌芽、形成到发展成熟的过程,反映了人民武装动员波澜壮阔的历史,展示了人民武装动员领导体制的巨大作用,体现了人民武装动员领导体制建设的时代性和创新性.深入研究这一过程,对于加强新时期人民武装动员领导体制建设具有重要作用.     

人民武装警察的职务防卫权探析

《中华人民共和国人民武装警察法》（以下简称《人民武装警察法》）的有关规定实质上赋予了人民武装警察的职务防卫权。人民武装警察的职务防卫权与一般公民的正当防卫权在防卫的性质、手段、强度、程序和法律责任上有着很大的不同，人民武装警察的职务防卫权是一种公权力。人民武装警察在行使职务防卫权时要注意把握时机条件和限度条件。     

首部《人民武装动员学》通过成果鉴定

3月27日,由总参谋部动员部和军事科学院军队建设研究部历时3年多共同组织编撰的我国首部《人民武装动员学》在北京通过全军哲学社会科学规划办公室组织的成果评审鉴定。《人民武装动员学》是国家哲学社会科学军事学重点项目,对构建具有中国特色的人民武装动员理论体系,研究回答我国在人民武装动员实践中遇到的新情况、新问题,提出新世纪、新阶段人民武装动员建设和发展的新思路和基本途径,具有较强的理论指导意义和实际应用价值。由军事科学院、国防大学、南京陆军指挥学院殛吉林省军区等单位专家组成的评审鉴定委员会,在进行了认真、全面、…     

人民武装工作亟待步入法制化轨道

编辑同志: 县(市、区)人武部从1996年收归军队建制以来,工作取得了一定的成绩,正逐步走向正规。但是,目前的人民武装工作仍然难以适应现代条件特别是高技术条件下的需要。 一是人民武装工作没有真正走上法制化轨道,使武装工作难以开展,工作不畅。 二是地方党委、政府对人民武装工作     

《人民武装动员史》编撰工作骨干集训在京举行

为贯彻落实总参2006年8月21日《关于组织编写<人民武装动员史>有关问题的通知》精神,搞好《人民武装动员史》史料征集和《大事记》编写工作,根据《人民武装动员史》编撰委员会第一次会议部署,2007年1月17日至18日,总参谋部动员部和军事科学院军队建设研究部,在京组织了《人民武     

从政治的高度全面认识新形势下的党管武装工作

党管武装是人民武装工作的领导原则,是马克思列宁主义建党建军理论与中国革命实践的产物,是保证党对人民武装工作绝对领导的根本制度,是人民武装工作在几十年艰苦的革命实践中得到不断发展和壮大的源泉。党中央、中央军委一贯重视党管武装工作。最近,中央军委在加强新形势下人武部全面建设的指示中,又一次重申     

《人民武装动员史》编委会第一次会议召开

经总参谋部批准,由总参谋部动员部和军事科学院军队建设研究部共同承办的《人民武装动员史》编委会第一次会议,于10月16日上午在八一大楼召开。编委会主编、副总参谋长张黎出席会议并作了重要讲话。总参谋部动员部赵建中部长主持会议并宣读了总参《关于组织编撰<人民武装动员史>有关问题的通知》和编委会组成人员名单。军队建设研究部张东辉部长作了《关于研究编撰<人民武装动员史>总体设想》的汇报。这次会议的召开,标志着《人民武装动员史》编撰工作已经全面启动,全书计划于2009年5月完成。《人民武装动员史》编委会第一次会议召开@马静薇…     

人武学员分配缘何这般难?

2000年2月上旬的一天,陕西省省长程安东,带着省委、省政府、省军区、省教委的领导同志一起考查了陕西基层专职武装干部的摇篮——陕西省人民武装学校。程省长就该校学员的分配安置对在场的各部门领导讲:“要保证人武学员的对口安置,确实做到学有所用,专学专用,解除人武学校学员的后顾之忧。”人武学校的教职员工,闻听此言,兴奋不已。省长的一席话,不仅解决了学员的后顾之忧,也     

青春血染大娄山——记贵州桐梓县民兵军事教员、优秀共产党员冯发宪

娄山关,曾经书写一个悲壮而辉煌的红军故事。60多年后的今天,就在这座巍峨的大山脚下,涌现出一个为人传颂的优秀共产党员。他,就是贵州省人民武装学校毕业待分配学员、桐梓县人武部军事教员冯发宪。     

面向战场需求 谋求“两个提高”

人民武装动员必须围绕战争形态进行.不同的战争形态对人民武装动员的要求各异.现代战争形态是高技术局部战争,适应新的战争形态科技含量高、作战进展快等特点开展人民武装动员建设,必须围绕"两个提高"下功夫.     

依托社会信息资源推进人民武装信息化建设

信息化既是人类社会发展的潮流,也是现代建军作战发展的方向。信息科技军民兼容,人民武装寓兵于民。贯彻“平战结合、军民结合”方针,依托社会信息化建设成果推进人民武装信息化建设,既是信息技术高度军民兼容的性质特征所决定的,也是提高人民武装建设质量效益的必然要求,因而必须引起军地双方的高度重视。(一)依托社会信息化建设成果加强人民武装的自动化指挥系统建设。依托社会信息化建设成果推进人民武装信息化建设是一个庞大的系统工程,涉及各个领域和层次,工作千头万绪。其中,最重要也是首先要解决的问题是,充分利用社会信息基础设施,…