解决“四个问题” 提高民兵整组质量

组织整顿是民兵建设的基础工程。从民兵组织建设的现状看,新形势下提高民兵组织整顿质量,必须重点解决好“四个问题”。(一)把落实民兵编组作为基础问题来解决。民兵编组是民兵组织落实的基础。在市场经济体制下,人员流动性大、企业所有制性质多元及生产经营不稳定,因而应采取灵活多样的形式落实民兵编组。专业要求较强的队伍,可在一定区域内抽编,联片建连,由县(市、区)人武部直接管理;技术要求不高的分队,以乡镇、街道联片建连,由基层武装部管理。党组织健全、兵员较少的企业,够建一个班(排)的就编组一个班(排);党组织不健全、兵员又较多的…     

越西县人武部从实际出发抓好民兵政治教育

为确保民兵、预备役队伍纯洁可靠,近几年来,四川越西县人武部注重抓好民兵政治教育的落实,收到明显效果。 该县人武部根据人口居住分散、交通不便、人员难集中和成昆铁路穿越本县,使人员流动量较大,社会情况比较复杂的实际,从四个方面重点抓好民兵政治教育。一是采取集中与分散相结合,利用乡、村民兵活动室,组织民兵集中学习和举办乡、村学习园地,黑板报等多种形式进行教育。二是农忙与农闲教     

针对山区特色抓好订刊用刊——靖安民兵分片教育质量高

靖安县人武部针对山区地域广,民兵高度分散等特点,充分利用《中国民兵》杂志内容丰富、便于学习的优势,改变以县、乡集中组织教育的做法,采取分片集中实施,使民兵政治教育易于组织,易于检查、验收,改变了民兵刊授教育难集中、难组织、难实施的状况,民兵订刊率和用刊率达到两个百分之百。江西省为此推广了他们的经验。 为了实现《中国民兵》杂志达到基于民兵人手一册,通过学刊促进民兵工作达到组织落实、政治落实、军事落实的要求,这     

抓好“班组式小集中教育”

企业改制、转制,推行现代企业制度后,过去企业民兵实行的“营连大集中,大块时间搞教育”模式越来越不适应企业生产要求。为保证民兵政治教育的落实,江苏省无锡军分区先后派出6个工作组,深入辖区所属各国有企业民兵组织进行专题调研。通过走访企业领导、召开专武干部座谈会、进行问卷调查、请教企改专家学者等形式,对民兵政治教育落实难的问题进行实地调查了     

预备役部队落实《纲要》要发挥师团机关的作用

预备役部队不同于现役部队,预备役营连训练时间短,集中活动少,营连预备役官兵和民兵一样,分散在各自的生产岗位上。预备役部队落实《纲要》,必须针对这一特点,充分发挥师团机关的作用。我们认为,落实《纲要》是一项长期的系统工程,预备役部队师团机关必须重视以下几个问题:     

刊中报

《西南民兵》杂志是军区党委指导民兵预备役工作的基本途径和主要阵地,是基层开展民兵预备役人员政治教育的重要平台。通知指出,为认真贯彻军区张政委"发挥主流媒体的积极作用,落实报刊订阅标准"指示精神,明年《西南民兵》杂志征订工作应以"必须、适量、够用"为原则,团以上领导机关订到部门以上领导及处、科、办公室,各地(州、市)县(市、区)武委会成员;基层订到普通民兵连、排和基干民兵班,民兵应急分队适     

刊授教育是落实民兵政治教育的一个好办法

在市场经济条件下,民兵政治教育难落实,这是基层单位普遍反映的一个问题。对此,我们尝试运用刊授教育的方法解决这一难题。实践证明,刊授教育是解决民兵政治教育难落实的一个好办法。 民兵政冶教育难落实,到底难在什么地方?一是民兵流动性增大,教育对象难集中;二是企业实行定岗定位,教育时间难安排;三是人员、时间不落实,教育质量     

民兵政治教育应实现五个转变

近几年来,民兵政治教育出现了许多新问题,比较突出的是人员难集中、时间难保证、效果难落实。解决这些新问题,我认为关键是要实现“五个”转变。 一、在教育对象上,要变“单纯求到课率”为“区分层次抓重点”。在民兵政治教育中,有的单位单纯追求到课人数,不管你是民兵干部,基于民兵,还是普通民兵,只要到课率提高了,就算落实了政治教     

为有源头活水来——山东省新泰市人武部探索改革民兵政治教育方式方法纪实

市场经济条件下,民兵政治教育落实成了人武系统一大难题:人员难集中,课难讲;民兵不爱听,效果难保证。山东省新泰市人武部积极适应新形势,探索改革民兵政治教育方式方法,有效地提高了民兵政治教育效果,促进了基层民兵政治教育落实。政治教育“兵教兵”。今年5月8日,小协镇基干民兵一连组织政治教育。课堂设在养鸡大户、基干民兵刘忠宝的种鸡场。出乎预料,来听课的民兵出奇地全。全连108名民兵除2名请假外,其余全都参加了听课。民兵刘忠宝登上民兵政治教育讲台,先传致富经,接着为本连民兵上了本年度     

安徽省军区:措施有效工作实

年初,安徽省军区在组织首长机关认真学习领会总参谋部《关于进一步搞好民兵组织整顿工作的意见》的基础上,结合可能担负的作战任务,下发民兵整组工作指示,提出具体落实措施。 在总体要求上,规定凡生产经营稳定、管理组织健全、普通民兵够建1个排或基干民兵够建1个班的企事业单位应建立民兵     

让民兵政治教育活起来

辽宁省辽阳石化分公司烯烃厂武装部,针对企业改制后生产任务重、人员离岗难、人员集中难等特点,在落实民兵政治教育上积极探索新方法、新手段,与时俱进把教育搞活,使企业改革困境中的民兵政治教育工作又焕发生机。1999年以来,该武装部连续3年被评为先进基层武装部。 烯烃厂是辽化企业的核心生产厂,厂大、人员分散成为该厂落实民兵政治教育的一大难题。加之1999年以来,随     

汝南县人武部注重提高民兵应急分队动员支前能力

近年来，河南省汝南县人武部认真抓好民兵应急分队整组点验、装备配备和军事训练，不断提高民兵应急分队动员支前能力。一是按照应急应战一体化要求，着力构建以交通要道为轴线、以重要目标为支撑的任务式组织布局，采取就近联片编组、联村建班、乡镇建排、企事业单位建连的编组方式统编，     

着眼民兵组织特点开展民兵政治教育

近年来,新疆乌鲁木齐市东山区人武部根据民兵组织的特点,采取分层、分类教育的方法,促进了教育的较好落实。一是抓好专(兼)职武装干部的教育。专(兼)职武装干部是民兵工作的直接领导者和教育的实施者,他们与民兵接触的时间和机会多,抓好他们的教育,对促进民兵政治教育的落实至为重要。为此,该人武部利用每月例会和民兵应急分队专题辅导等时机,主要进行政策法规、国防观念和组织实施教育的方法等内容的学习教育,努力提高其组织实施政治教育的能力。二是突出民兵应急分队教育。根据民兵应急分队组织严密、纪律性强的特点,每月进行一次集中教育…     

在创新中落实教育效果——来自湖北省应城市民兵政治教育协作区的调查与思考

新形势下,一些民兵组织受自身条件限制,政治教育资源贫乏、教材和教学力量短缺,尤其民兵外出流动较大,人员难集中、活动难开展、效果难落实,使民兵政治教育陷入了“山穷水尽疑无路”的困境。2002年初,湖北省应城市人武部按照“相对集中、便于活动”的原则,采取区域联片、强弱搭配的形式,在全市23个镇建立起区域为中心的8个民兵政治教育协作区,将分散的教育资源集中配置,实现优势互补、资源共享、共同提高,使民兵政治教育迎来了“柳暗花明又一村”。     

新时期民兵政治教育的好形式

江西清江县以《中国民兵》杂志为教材,有领导、有组织、有计划地对民兵进行刊授教育,在落实氏兵政治教育,帮助民兵学军事、学科学、学文化,丰富各种知识方面都收到了较好的效果。通过刊授教育,增强了民兵的责任感,光荣感和国防观念,促进了两个文明建设的发展。刊授教育,内容丰富、新颖,方法简便、易行,能紧跟形势,适应农村产业结构变化和民兵分散流动性大的特点,是新开辟的一条教育路子,有条件的地方都可以试行。——编者     

关于西藏民兵训练的几点看法

西藏气候环境特殊,地广人稀。为此,民兵训练应从以下几个环节入手。 一是人武部要抓好民兵连、排长的集训。要搞好训练,骨干是关键。连、排长素质的提高,就能带动整体水平;连、排长的集训可利用西藏5、6、7月的黄金时间,将他们集中起来,抽调政治思想好、军事技术硬、组织能力强的军事干部任教员,从如何备课,做训练中的思想工作,怎么教,怎么组织训练等方面入手,扎扎实实提高连、排干部的综合素质,从而达到提高整个民兵队伍素质的目的。     

新形势下民兵政治教育应把握的几个问题

政治教育是思想政治建设的重要内容和根本途径。新形势下,民兵思想政治教育面临着全新的挑战。但无论在什么形势下,民兵思想政治教育都应严格把握好以下几个问题。要重点把握三个时机当前,民兵政治教育的一个突出的难题就是人员难以集中,教育时间难以保障,这就使得教育内容和教育效果落实成为一句空话。笔者认为,结合民兵预备役工作实际,民兵政治教育应重点把握好以下三个人员相对集中的时机:一是在民兵整组     

牢记“两个务必”加强自身修养

为使党的十六大精神在民兵基层落实，内蒙古阿拉善左旗人武部于5月中旬集中7天时间，在孪井滩农业开发区组织两个连队共86名民兵参加的“掌握新理论、投身新伟业、担当新任务”的教育，取得了明显成效。     

注重“三个结合”使民兵政治教育符合实际

一是集中教育与分散教育相结合。充分利用征兵、整组、训练、“八一”、春节、赶集等有利时机,组织民兵集中学习,可做到学习生产两不误。在此基础上抓好分散教育,即认真给因故未参加集中学习的个别民兵补课,适时“开小灶”。     

要提高民兵政治指导员讲课水平

民兵政治教育,主要靠民兵连指导员去组织实施、去落实,而他们水平的高低、责任性的强弱,直接影响民兵连政治建设。针对一部分民兵指导员不会讲政治课的问题,应采取多种措施对他们进行帮助指导,促进民兵政治教育的深入开展。