毕节:和谐家园盛开幸福花

毕节位于川、滇、黔三省交界处。1988年,在时任贵州省委书记胡锦涛同志主导下,经国务院批准建立毕节开发扶贫、生态建设试验区。这个特殊的改革试验区,肩负着和东部沿每地区一样发展经济的使命,但一开始就把开发扶贫、生态建设和人口控制作为三大主题。从这个意义上讲,把20年前的毕节改革试验区作为科学发展试验田毫不为过。     

山区民兵工作要在振兴经济中求发展

随着社会主义市场经济体制的建立和发展,民兵工作的机遇与困难同在,挑战与发展并存,山区民兵工作只有紧紧围绕经济建设这个中心,组织民兵在经济建设的主战场练兵、用兵和强兵,才能充满生机和活力。 中国的根本问题是经济问题。山区更是如此。山区经济不发达,给民兵工作带来了诸多的困扰。一是各级政府财政吃紧,民兵建设资金难保障。二是在市场经济     

用爱心托起明天的太阳——保山军地携手组织教师走出山门参观见学

滇西保山,位于祖国的西南边陲,自然条件恶劣,交通、信息闭塞。保山团地委在调研时发现,全区只有一位教师的学校共有1009所,他们中80％的人没有到过县城。受环境和思维的制约,导致了教学方式落后,教学质量低影响了山区教育事业的发展。     

基层新曲

贵州省毕节军分区人武部职工进党委10月12日,贵州省威宁县人武部职工朱宁华经毕节军分区党委批准,正式成为该县人武部党委委员。吸纳职工进人武部党委,是毕节军分区党委积极探索人武部系统党建的一次新尝试。近年来,威宁县人武部积极发挥职工作用,在各科室和     

毕节军分区深入开展革命传统教育

3月31日,贵州省毕节军分区组织官兵参观中华苏维埃川滇黔革命委员会旧址,缅怀英烈的丰功伟绩,接受革命传统教育。 这是该军分区在清明节期间开展“缅怀革命先烈,做‘四有’革命军人”活动的一个缩影。 毕节地区是红军长征征战地。1936年2月,贺龙、王震、肖克等老一辈无产阶级革命家在这里创建了“中华苏维埃川滇黔革命委员会”。毕节军分区曾随刘邓大军进军大西南。该分区注重运用这一     

毕节军分区人生观教育讲质量重实效

今年以来,贵州毕节军分区把革命人生教育纳入政治教育的重要内容,引导官兵树立正确的人生理     

面向二十一世纪师范院校教学改革的几点思考

早在1996年的全国师范教育工作会议上，李岚清同志就曾经着重指出：“师范教育是教育事业的工作母机，是教育事业始终充满生机和活力的源泉所在”“大力办好师范教育……是办好我国教育事业的一项根本大计”。     

加强军队企业财务队伍建设浅议

人才是事业发展必不可少的要素。军队企业的生存和发展需要一支作风过硬、技术精湛的财务人员队伍。二十多年的改革开放和正式加入世贸组织,我国经济正在逐渐融人世界经济的一体化之中,军队企业面临前所未有的压力,既要面对大量国外企业抢占国内市场的压力,又要参与国际市场的竞争,挑战十分严峻。面对挑战与压力,努力提升军队企业的自身竞争优势,特别是财务队伍素质就尤为重要。本文拟就新时期加强军队企业财务队伍建设谈点浅见。一、强化政治教育,加强思想作风建设新时期的军队企业人员必须具备政治上的坚定性和良好的职业道德。军队企业财务人员如果自身     

学前儿童交通安全教育的价值探析

对学前儿童进行交通安全教育的直接目的是减少交通事故，保护其生命和身体，同时还具有重要的教育价值。基于教育价值的两个方面即教育的个人价值和社会价值，学前儿童交通安全教育的价值主要体现在对学前儿童的发展价值和以学前儿童为中心扩散开来的延伸价值。发展价值是指交通安全教育促进学前儿童的认知、动作、情意等方面的发展。延伸价值是指学前儿童获得的交通安全知识与意识、规则与行为、尊重与利他等对其成为合格的社会公民是一种自然而然的准备，同时在生态系统理论之下以儿童为中心扩散开来的重要他人、社会相关机构和行业等都会发生相应的改变，将最终有利于社会的进步。     

兵团中小学教育结构透视

一、兵团当前的中小学教育结构 我国社会主义初级阶段教育的基本结构应是这样一种金字塔式结构:基础教育比重大,中等教育比重小,高等教育比重更小。这种结构形式符合我们的国情,与我国经济增长速度同步,适应我国社会主义现代化建设事业发展的需要,而我们新疆兵团的教育结构却并非完全遵循这一模式,特别是中小学教育结构显示出了明显的不合理。兵团中小学教育结构可从平均每万人中在各级学校学生人数来看:     

志存高远人武情——记山西省平顺县县委书记王辅刚

11月初的一天,山西省平顺县政府会议室内200名基干民兵和专武干部正在聆听县委书记、县人武部党委第一书记王辅刚讲课。结合新农村建设和人武工作实际,王辅刚就“锻造一支高素质的专武干部队伍是党的武装事业兴旺发达的基础”、“积极支持地方经济建设是党的武装事业不断发展的支撑”、“树     

儿童审美教育的内容与途径

儿童审美教育要使儿童通过对美的形式的理解和由形式的想象。达到对人类本质力量的自我意识。由各种自然物的外观引到拟人化的类比联想,是审美意识发展的又一形式。通过艺术品的欣赏、表演和创作来发展主体的审美能力,尤其是拟人化类比联想能力,是审美教育的重要途径。对于儿童,则应从培养其对于语言艺术、造型艺术和音乐艺术的审美能力出发培育并发展其审美器官:言语器官、视觉器官、听觉器官,及其三方面的素质:灵敏度、活跃性和统摄力。调解真与善的冲突是审美教育的根本任务,也是重视儿童审美教育的根本目的。     

毕节地区各人武部思想政治教育方法灵活 工作实在 效果明显

贵州省毕节军分区把抓好县(市)人武部干部改变建制期间的政治教育当成工作的重中之重,针对干部中存在的各种思想问题,切实做好教育工作,取得了明显成效。人武部改变建制工作展开后,有的干部要求改变建制的愿望强烈,弥补过去十年来经济和政治待遇不足的要求强烈,接受组织挑选、服从组织需要的意识较弱,有的干部对进退去     

芳草栖天山大漠竞风流——兵团科技教育事业的光辉业绩

几十年来,优秀的兵团儿女在天山南北,在亘古荒原、戈壁沙滩上建起了一座座绿洲新城,兴办了一个个工矿企业,创造了人进沙退的世界奇迹,极大地推动了新疆社会、经济的全面进步。对此,兵团的科技教育工作者作出了不可磨灭的独特贡献。兵团科技教育事业的发展,有力地促进了兵团经济和各项事业的发展,充分证明了邓小平"科学技术是第一生产力"的科学论断。兵团成立伊始,就通过各种渠道,从全国各地引进了大批知识分子和青年学生,充实到科教文卫战     

在广阔的视野中引导学生学习方式的转变

教育是一项教育人、影响人、提升人的素质的事业。学校教育、尤其是中小学教育是为人的一生发展、成就事业打基础的阶段，对人的一生影响巨大。学校教育的主要目的在于全面提升人的素质，为人的一生的发展、直至为社会的发展打下坚实的基础。当今世界是一个信息化的时代，随着科学技术的发展，知识总量以爆炸式的速度增长，     

进一步深化农垦医学教育改革

<正> 医学教育是为卫生保健事业培养各级各类专业技术人才的一种社会活动。它对社会政治、经济发展的影响和作用,一般都要以卫生保健系统作为媒介。医学教育为农场经济建设服务,也常常是通过为农场卫生保健事业服务这一途径来实现的。正由于医学教育和社会卫生保健事业之间存在着这种十分密切的联系,所以医学教育事业的发展目标、结构、规模、速度,无一不受到社会卫生保健事业的影响。为了进一步深化农垦医学教育改革,努力为农场卫生保健事业现代化建设服务,本文拟就有关问题谈一些粗浅看法,供同道参考。     

浅谈民兵在西部大开发中可发挥的作用

在西部大开发中,民兵预备役人员如何发挥生力军作用,为发展本地区经济做出大的贡献?本文就我们贵州六枝特区的实际谈几点粗浅认识。 一、在退耕还林的实施中打头阵。六枝特区地处贵州西部高原山区,宜林荒山多,30度以上的应退耕还林山地多。要切实把退耕还林工作做好,首要的是宜     

新形势下山区民兵政治教育遇到的问题及对策

在当前新形势下,山区民兵政治教育遇到许多新情况、新问题,如何搞好山区民兵政治教育,适应新形势提出的新要求,是摆在政工干部面前的一个重要课题。 笔者在调查中发现,当前,山区民兵政治教育普遍存在四个问题:一是民兵外出务工经商多,政治教育人员难落实。二是民兵居住分散,进行政治教育难度大。三是专武干部担子重,没有充沛精力抓工作。四是民兵经费紧张,活动无法开展。针对这些问题,应采取以下几方面的解     

提高教师素质的方法和途径

<正>《中国教育发展纲要》指出:谁能掌握了面向二十一世纪的教育,谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位.建立一支有足够数量、合格稳定的教师队伍,是实现九年义务教育,提高基础教育水平的根本方针.兵团的各项事业发展壮大离不开教育,建立一支思想素质好,专业能力强,热爱兵团,忠诚于兵团教育事业的教师队伍是当务之急.     

邓小平科教思想的内涵及其实质

邓小平同志对科学技术的发展及影响始终密切关注 ,对科技与教育在我国现代化事业中的巨大作用一贯予以积极评价和高度重视 ,并有过许多精辟而深刻的论述 ,回答了科学技术在人类社会发展和生产力发展过程中的地位问题 ,科技与教育在我国社会主义事业中的作用问题 ,我国面向 2 1世纪的科技发展目标问题 ,以及科技与教育发展与我国政治、经济、文化发展的关系问题 ,等等。在回答这些问题的过程中形成了邓小平关于科学技术与教育工作的思想。社会主义的根本任务是发展生产力。集中力量发展社会生产力 ,在邓小平科技思想中占有中心的位置。邓小平…