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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
人武部归建后,及时做好人武干部归建归心工作十分重要。就当前情况看,可从以下三方面入手:1.加大教育力度,坚持认识到位与树好形象相结合。在人武干部中,持久地开展“爱国奉献、艰苦奋斗、革命人生观、组织纪律教育,促使人武干部思想认识到位,把“换脑  相似文献   

2.
徽章戴起来、旗帜举起来、劲头鼓起来、党员形象树起来……,四川省广安军分区在开展保持共产党员先进性教育活动中,以“五比五看”活动为载体,引导官兵将党员先进性标准落实到行动上、体现到工作中,收到较好效果。比学习,看谁宗旨观念树得牢教育活动伊始,广安军分区和各人武部党委成员、机关干部每人都拿到了一份《学习教育课程表》,在这张计划表上,学习教育的时间内容、方法步骤、考核监督以及必须完成的调研课题要求等都一目了然。这是该军分区落实学习制度、让学  相似文献   

3.
加强人生观价值观教育贾荣信马波让每个干部确立革命的人生观价值观,是新时期军队思想政治工作和军人思想修养的重要任务。在实践中我们认识到,加强对干部的革命人生观价值观教育,必须突出地抓好三个环节的工作,才能真正获得成效。用科学理论武装干部,发挥理论思维的...  相似文献   

4.
今年2月中旬以来,四川巴中军分区在官兵中广泛开展了革命人生观教育,教育前,分区司令员洪显君、政委张治荣、政治部主任吴仲康等领导纷纷深入到官兵中间,与大家同吃、同住、同乐,开展了大面积的调查研究。在此基础上,他们把干部、战士十分关注而又困惑迷惘,天天碰到但又说不清、道不明,迫切需要作出回答的“热点”问题,分门别类地归纳出了人生追  相似文献   

5.
艰苦地区如何深入开展革命人生观教育?贵州兴义军分区的做法是:把深入开展有革命人生观教育的突破口选在大力弘扬艰苦奋斗精神,牢固树立扎根少边穷地区建功立业上,收到了很好的效果。 深刻理解新时期革命人生观的内涵打牢官兵思想理论基础。针对人生观教育中的薄弱环节,组织官兵再次学习了《领导干部的楷模——孔繁森》、《为人民服  相似文献   

6.
当前,根据党中央、中央 军委的指示要求,全军掀起了开展以 实践"三个代表"重要思想为主要内 容的保持共产党员先进性教育活动。 对人武系统来说,由于工作特点、所 处环境与作战部队有很大的不同,如 何做才能保持共产党员先进性教育 活动的针对性和有效性?最近,河北 省张家口军分区党委围绕这个问题, 组织力量对全区100多名人武干部、 专武干部和民兵干部党员进行了调 查分析,较好地掌握了思想底数,研 究提出了对策措施。为此,本刊特约 记者采访了该军分区政委朱祥福。张 家口军分区的做法,对人武系统有针 对性地开展好保持共产党员先进性 教育,有一定的借鉴意义。  相似文献   

7.
经验交流     
“为谁当兵、为谁做官、为谁掌权、为谁服务”,“军人的价值是什么,如何把远大的志向落实在具体行动上,怎样树立正确的人生观?”不久前,围绕这些问题,内江军分区机关巢中10天时间组织全体官兵认真开展了革命人生观教育。  相似文献   

8.
中强学习强素质 河南省周口军分区崔瑜、王晓、艾俊喜来电话说,编制体制调整后,军分区系统一个人要干几个人的工作,必须提高机关干部一专多能的全面素质。为此,周口军分区在全区开展了以提高综合素质和业务技能、适应岗位和职能转变需要为主要目的,以综合业务技能为主要内容的学习竞赛活动,在学习内容设置上以本职工作业务、开  相似文献   

9.
陕西长武县人武部十分重视民兵的思想政治工作,按照民兵“四课”政治教育内容在全县民兵连落实的同时,对广大专武干部和民兵进行爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵和艰苦  相似文献   

10.
前不久,山东省菏泽军分区集中利用7天时间对2010年以来新交流的24名人武干部进行集中培训。军分区政委杨东明告诉笔者:“从作战部队交流过来的干部,勤奋好学、积极肯干。但是,由于不熟悉新的业务,阻碍了他们才能的发挥和工作开展,我们要想方设法帮助他们尽陕入门上路。”  相似文献   

11.
保定市警备区在组织人武部开展革命人生观、价值观教育中,针对当前人武部思想作风建设上存在的主要问题,按照军委江主席“五句话”的总要求,贯彻整风精神,坚持抓党委带机关,切实把革命人生观、价值观教育的过程变成了加强党委建设,促进各项工作的过程。 警备区党委认为,教育人武部党委成员和机关干部克服贪图享乐的思想,保持艰苦奋斗的政治本色,既是人生观、价值观教育的重要内容,也是全面加强人武部建设的关键所  相似文献   

12.
唐山市各级人武部在革命人生观教育中,针对人武部现状和人武干部思想实际,坚持“四查”、“四看”、“四纠”收到成效。 教育展开前,唐山市党政主要领导和军分区党委“一班人”几次分析、研究。认为,人武部自移交地方后,与社会接触多,受“酒绿灯红”影响直接,搞人生观教育,就必须紧贴干部的思想实际,明理解惑,自查自纠解决问题,他们针对部分人武干部淡化军事机关职能,纪律松懈等不良倾向,组织人武干部查组织纪律,看遵纪守法的观念,纠“散”;针对人武干部老  相似文献   

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“养我浩然正气,铮我高风亮节”。把革命气节教育作为部队思想政治建设的灵魂工程来抓,始终突出团以上干部和机关干部这个重点,这是云南省思茅军分区在深入揭批“法轮功”本质的基础上,结合全区团以上单位“三讲”教育,积极开展革命气节教育的一项战略举措。 这个军分区地处与越、老、缅交界地带。近年来,随着我国改革开放的深入,影响边防官兵理想信念的“黄、  相似文献   

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辽宁丹东军分区在抓县、区人武部建设中,加强县、区人武干部的思想建设,充分利用正反两方面典型事例,提高人武干部甘当人民公仆,增强拒腐防变的能力。去年以来,丹东军分区始终把利用正反两方面教材教育人武干部当作政治教育的一项重要内容来抓,利用各种时机和场合,经常对人武干部进行教育。  相似文献   

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张红卫 《国防》2005,(1):34-34
前不久,通化军分区组织全区装备管理干部和保管员认真学习总参谋部下发的《民兵武器装备仓库管理暂行规定》。通过学习,使装备管理干部和保管员充分认识了民兵武器装备仓库建设的重要意义,进一步增强了理论水平,明确了岗位职责,熟练掌握了本职工作的内容、程序和方法,提高了业务素质,统一了工作标准,加强了军分区民兵武器装备仓库的建设与管理。(张红卫) 通化军分区开展“学规定、明职责、强素质”活动@张红卫  相似文献   

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随着形势的发展,《现役军官法》、《军队转业干部安置暂行办法》的实施,人武部干部教育管理工作出现了许多新情况新问题。如何从实际出发,有效地解决这些情况和问题,是各级党委和政治机关应注意研究和探讨的问题。 从工作任务看,人武部人少事多,兵少官多,往往是“一根针上穿几条线”,工作常处于被动应付状态。因此,要教育干部增强革命事业心和工作责任感,充分发挥他们的主观能动作用。要加强干部的革命事业心和  相似文献   

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刘燕伟  张智强 《国防》2013,(9):64-64
为贯彻落实"能打仗、打胜仗"的要求,山西省吕梁军分区日前开展人武系统现役干部十项业务集训。这是针对近年来人武系统干部交流多、变化快,新手多、"老武装"少,干好武装工作能力素质亟须提高的实际,分区党委作出的一项重要安排。旨在解决一些同志对武装工作重要性的认识比较肤浅,业务不精;对表面工作较熟,但在具体抓落实上没思路、缺招法,工作在低  相似文献   

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宝鸡军分区为贯彻江主席“讲学习”的重要指示,落实《军队高中级干部学习规划》,培养跨世纪高素质人才,在全区团以上干部和机关中开展了读书竞赛活动,提倡每个干部每年“读百万字,写十万字笔记”。军分区本着“立足现实、系统学习、固强补弱、务求实效”的原则,根据总政规定的干部理论学习必读书目和兰州军区、陕西省军区规定的年度干部理论学习内容,进行了科学计划,统筹安排。他们在部署学习马列著作、毛泽东著作和邓小平理论的同时,还安排了哲学、经济学、军  相似文献   

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四川省雅安市人武部党委认真抓“三讲”,用“五句话”总要求统揽工作,“一班人”始终以饱满的精神状态抓工作、干事业,人武部建设年年取得新的进步,先后被省军区评为理论学习先进单位,被军分区评为先进入武部,10名干部中有6人被省军区、军分区记功或奖励。 这个人武部收归军队建制以来,坚持在于部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党风党纪教育,解决端正学习风气、理论联系实际、敬业  相似文献   

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军分区系统,由于受体制编制的限制,人员数量、规模都很小,抓好军分区系统的管理,应该按照《纲要》的基本要求,创造性地开展工作.以增强管理工作的时效性。  相似文献   

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