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马永富 《军队政工理论研究》2002,3(6):86-88
适应军事斗争准备的要求 ,应把教育的着眼点放在“仗怎么打 ,教育就怎么搞”上 ,把教育的立足点放在适应“真打”、“打赢”上 ,把教育的根本点放在激励官兵随时准备遂行对敌作战任务上 ,把教育的契入点放在激发官兵科技练兵的精神动力上 ,把教育的着力点放在适应“跨越式”发展的要求上。 相似文献
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切实端正学风,从理性思考与实际运用的结合上增强把握大局能力要从端正学风入手,切实提高学习的标准和质量,努力做到真学、真懂、真信、真用。把学习的标准定在全面落实“三个代表”的要求上。“三个代表”重要思想是全面推进党的建设的科学指南,是加强和改进军队党委工作的强大思想和理论武器。因此,要把用“三个代表”重要思想作为统领党委工作的“魂”和“纲”,把用“三个代表”重要思想武装头脑作为党委班子建设的首要任务,采取多种方式,学深悟透“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,全面准确地掌握“三个代表”重要思想的理论体… 相似文献
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军委江泽民主席反复强调,军队各级党委、领导机关抓工作一定要“落实、落实、再落实。”当前全军部队在执行党中央、中央军委的各项政策,狠抓各项工作的落实上,总的是好的,但也存在一些不容忽视的问题。如:有的单位抓落实指导思想不够端正,弄虚作假,把功夫下在争彩头上;领导检查督促不够细致,“走马观花”,把时间花在路程上;思想教育不够深入,“闭门造车”,把精力用在写材料上;部队管理不够严格,缺乏力度,把工作做在“消极保平安”上……致使有的单位思想问题较多,事故、案件接连发生,部队建设受到一定影响 在新形势下,如何把党中央、中央军委的各项方 相似文献
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一、针对预备役部队兵员成分既有现役又有预任。“社会多样化”对官兵的影响具有差异性的特点。在教育目标把握上,要把整体上的先进性与操作上的层次性统一起来。(一)应把践行先进性的要求作为教育的总目标。必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕先进性的要求,把全面提高官兵的综合素质,培养“四有军人”作为教育的总目标。 相似文献
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(一)坚持以“打赢”为指导。把“打赢”贯穿到教育的各阶段。职能教育的目的是要用江主席解决台湾问题的一系列战略思想为统揽,引导官兵从战略全局的高度强化职能意识,把履行职责、当兵打仗、带兵打仗的思想建立在牢牢把握军事斗争的正确方向上。只要我们坚持以“打赢”的思想指导抓职能教育,就能把职能教育的“纲”提起来,真正抓到点子上。 相似文献
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杨岳辉 《军队政工理论研究》2013,14(2)
党委议教是思想政治教育的一项基本制度.提升党委议教质量,要解决好“仓促上阵”的问题,坚持把功夫下在做好充分准备上;解决好“回避矛盾”的问题,坚持把功夫下在着力解决问题上;解决好“问效不力”的问题,坚持把功夫下在提升教育效能上. 相似文献
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党员干部是各项工作的领导者、组织者、落实者,只有把思想统一到上级的决策部署上来,把精力凝聚到完成各项工作任务上来,顶住社会的“引力”、工作的“压力”、家庭的“拉力”,爱岗敬业,自觉奉献,才能在本职岗位上有所建树。 相似文献
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县(市、区)人武部是人民武装工作的“一线指挥部”。新形势下,怎样充分发挥人武部“一线指挥部”的作用,确保党中央、国务院、中央军委新时期国防后备力量建设的大政方针落到实处?我认为,关键是要自觉践行“三个代表”重要思想,把党委班子建设成为坚强有力的战斗堡垒。把提高班子的政治、道德素质作为践行“三个代表”重要思想的根本保证。一方面,要始终坚持把搞好政治理论学习,特别是搞好党的最新理论成果的学习作为一项重要工作来抓,不断提高班子成员的政治理论素质。要坚持理论联系实际的学风,把善于从政治上、全局上观察、分析和处理现… 相似文献
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习主席反复强调“一分部署、九分落实”,把“增强狠抓落实本领”列为八大执政本领之一,把“提高狠抓落实能力”作为备战打仗的“五种能力”之一。但目前一些基层干部在工作落实上还存在不愿抓、不敢抓、不会抓、不真抓等问题,影响和制约了部队建设质效,党委机关必须重视解决。 相似文献
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一、既要会“相马”也要会“赛马”,让高学历与高素质画上等号。基层组织要当好“伯乐”。首先,要转变观念“识马”。不能把高学历干部要求民主宽松、爱发表不同意见等看作是政治上不合格,更不能把他们思想活跃、个性鲜明的特点看作是“刺头”。要走出褒扬“驯服型”、挑剔“张扬型”的识人误区.破除评价潜规则,防止扼杀人才个性、束缚人才创造精神。其次,要多措并举“育马”。高学历干部文化程度高,但岗位锻炼不扎实, 相似文献
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近年来,我部党委“一班人”把新形势下带头发扬艰苦奋斗的优良传统,作为践行“三个代表”重要思想、履行新世纪新阶段历史使命的实际行动。作为推动部队全面建设创新发展的强大动力。带领部队圆满完成了国防运输保障任务。先后涌现出被中央军委、国防部和成都军区授予荣誉称号的“川藏线上十英雄”、“川藏线上的英雄汽车兵——张洪”、“川藏线钢铁运输班”、“高原模范兵站”、“川藏线模范汽车连”,被四总部表彰的全军“基层建设先进单位”, 相似文献
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江主席在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上强调指出 :“贯彻‘三个代表’要求 ,关键在坚持与时俱进 ,核心在保持党的先进性 ,本质在坚持执政为民。”当前 ,学习贯彻“三个代表”重要思想 ,很重要的是向基层实践拓展 ,切实把江主席的这一重要论断 ,体现到把方向、聚兵心、抓龙头、敢创新上。一、牢固确立“三个代表”的指导地位 ,确保基层建设的正确方向。坚持把“三个代表”重要思想落实到基层 ,首要的是牢固确立“三个代表”在基层建设中的指导地位。目前 ,基层广大官兵对这个问题的认识总体是清楚的 ,但仍有少数同志思想认识不到位。有… 相似文献
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胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出,“三个代表”重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。要把“三个代表”重要思想转化为科学的世界观和方法论,必须把学习与实践有机结合起来,把知与行很好地统一起来,力求在改造“两个世界”上见成效。 相似文献
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按照先进性要求建设高素质干部队伍,就必须把坚持德才兼备作为执行好干部政策的基本标准十六大报告中指出:“要认真贯彻领导干部选拔任用条例,注重在改革和建设的实践中考察和识别干部,把那些德才兼备、实绩突出和群众公认的人及时选拔到领导岗位上来。”何谓德才兼备,就是“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”,这既是新时期选拔干部的基本标准,更是全面贯彻干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化的具体化。“政治上靠得住”:就是要有较高的马克思主义理论水平和政治素养,认真实践“三个代表”重要思想,始终在思想上、政治上、… 相似文献
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职能教育应突出“打赢”(一 )坚持以“打赢”为指导 ,把“打赢”贯穿到教育的各阶段。职能教育的目的是要用江主席解决台湾问题的一系列战略思想为统揽 ,引导官兵从战略全局的高度强化职能意识 ,把履行职责、当兵打仗、带兵打仗的思想建立在牢牢把握军事斗争的正确方向上。只要我们坚持以“打赢”的思想指导抓职能教育 ,就能把职能教育的“纲”提起来 ,真正抓到点子上。为此 ,在教育动员阶段 :要坚持用做好军事斗争准备 ,打赢高技术条件下的局部战争的思想来讲清这次职能教育的重要意义 ;在理论学习阶段 :要把理论学习同坚定官兵理想信念、… 相似文献
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四川广元市元坝区人武部在开展的“四自”教育中,坚持在筑牢干部职工法律、纪律、道德、家庭责任、良心“五道防线”上狠下功夫,收到积极效果。 元坝区人武部把“四自”教育作为强素质、筑防线、严操守的一次良好机会。人武部坚持把大道理讲透,把小道理讲实,引导干部职工筑牢“五道防线”:一是法律防线,防止违法犯罪自己被撂进去;二是纪律防 相似文献