论错误分析在军队院校生长干部学员英语教学中的应用

作为应用语言学的重要分支,错误分析是第二语言习得中的一种重要研究方法.结合军队院校生长干部学员英语学习的特点,介绍了错误分析理论,并以所教授的消防院校生长干部学员英语冠词使用错误分析为实例,阐述错误分析在军队院校生长干部学员英语教学中应用的必要性.     

针对干部学员特点切实做好思想政治工作

任职教育干部学员在年龄、经历、思想、心理等方面具有区别于生长干部学员的特点,如何针对他们的特点开展思想政治工作,是新世纪新阶段院校思想政治工作面临的新课题。     

加强军队院校政工类生长干部学员职业生涯规划刍议

军队院校政工类生长干部学员开展职业生涯规划,不仅有利于明确学员个人的发展目标,也有利于院校加强政工人力资源开发与管理,是新形势下我军贯彻以人为本治军理念、促进政工后备干部队伍建设、推动政治工作创新发展必须着力解决的紧迫课题. 一、加强职业生涯规划意识培养,克服"职业迷茫".一方面,要帮助学员破除模糊认识.通过研讨交流、案例分析、现身说法等形式,使学员认清第一任职岗位只是职业生涯的开始,与个人整体职业生涯规划并无矛盾;组织是在综合考察个人能力素质的基础上进行岗位分配的,在校期间科学的职业生涯规划是提升个人能力素质的基础,也是个人未来职业发展的重要保证.     

海军生长指挥军官领导能力培养过程

生长指挥军官领导能力培养已经成为院校教育的重要任务。结合院校教育和领导能力生成的阶段性特征,院校对生长指挥军官领导能力培养大体上分为定向筑基、领导单兵、领导小组、领导团队4个阶段,必须针对学员每个阶段的不同特点和目标要求,采取针对性的培训手段和方法,促进学员领导能力的逐步提升和稳固。     

军校学员思想道德现状及对策

通过对全院学员进行普遍的问卷调查发现,绝大多数学员在思想道德上是积极、健康、向上的,但同时也存在一些值得重视的倾向性问题;提出的相应对策是:严把学员“进”“出”两个关口,确保生长干部的高质量;加强政治理论课教学的针对性和有效性;结合青年学员的身心特点,把思想政治教育与心理健康教育结合起来;建立思想政治教育的有效机制;优化思想政治教育的环境。     

院校思想政治教育应注重促进学员良好个性发展

院校思想政治教育注重促进学员的良好个性发展,对于培养学员创新能力、保障学员健康成长和思想政治教育的顺利开展具有重要意义.院校思想政治教育注重促进学员的良好个性发展,就是要高度重视学员个性化人格品质的培养,积极探索体现人文关怀的教育方法,大力加强有利于学员良好个性发展的校园环境建设.     

演讲式讨论教学法的探索

演讲式讨论教学法,经过尝试并向部分课程推广,其基本做法是.课前动员、学员报名直到演讲成绩评定等。此教学法的实施,培养了学员通过多种途径获取知识的能力,增强了学员分析问题的能力.突出了学员创新意识的培养,增进了学员与教员之间的理解。     

论军校学员思想政治教育注重人文关怀的意义及途径

军校学员思想政治教育注重人文关怀,对于加强和改进军校学员思想政治教育具有重要意义.军校学员思想政治教育注重人文关怀,就是要在教育中确立学员的主体地位,发挥学员的能动作用;关怀学员需要,实施情感渗透;加强校园文化建设,营造良好的人文关怀环境;重视心理疏导.加强心理健康教育.     

加强指挥类生长干部的领导素质培养

大力加强生长干部领导素质培养是我军初级指挥院校的当务之急。目前,我军院校对学员领导素质培养还存在诸多薄弱环节。必须建构和完善领导素质培养体系,不断提高生长干部的领导素质。     

空军蓝,青春正步走——来自空军工程大学开展“学好优良传统,当好合格传人”教育的报告

军校是我军生长干部的摇篮,为抢先在学员思想"白纸"上留下浓墨重彩的一笔,空军工程大学把"首因效应"运用到教育中,把我党我军的优良传统植入学员脑海,大力开展"学好优良传统,当好合格传人"教育活动,为培养未来合格"举旗人"、"接班人"、"带兵人"的人才工程进行了有益实践。     

学员考试舞弊现象的原因及控制措施

考试是院校教学中的一个重要环节和手段,是教学效果的一种反馈;是促进学员积极学习,帮助学员系统地复习和巩固所学知识,考查学员对所学知识或技能掌握程度的一种方法.考试具有双重性质,其一,可以检查、评比学员完成学业的数量与质量,促进学员智力发展,提高学习水平,激励进取精神.其二,检查教师的教学工作,了解教学效果,总结教学经验.同时,也为教学主管部门提供了评估教学水平、改进教学工作的重要依据.这就要求考试成绩必须能反映出学员的真实水平.     

函授面授应突出三个原则

函授面授作为函授教学的关键环节,师生可以直接双向交流,教师可为学员扫除自学过程中的障碍,具有帮助学员开发智力、启发引导的作用.因此,函授学员历来对面授寄于很高的期望.但是,面授教学与一般在校学生课堂教学存在较大的差别.由于面授课时少,容量大,进度快,学员的基础参     

充分发挥学员队在学员教育系统工程中的作用

学员教育是一项系统工程,新形势下的军校教育更有其自身特点.学员队工作应适应时代、对象与军校教育的特点,围绕培养目标全面展开,配合院校对学员的培养教育,做好学员的改造工作.这种工作任务对学员队干部提出了更高的素质要求.     

谈成教学员的教育管理工作

依据成教学员的特点,采取科学对策,切实抓好学员的管理教育工作.包括思想教育、科学管理以及队干部的密切配合等方面.     

军校学员队管理之我见

学员队是学员学习、生活的主要场所,是军校管理的基层单位.搞好学员队管理,是使学员完成"两个转变"、成为一名合格军人的关键.笔者对此谈几点看法.     

军校青年思想工作初探

青年学员的思想工作是军队院校思想政治工作的一个重要组成部分.探索与研究军校青年学员的思想变化,及时把握其特征及规律,对科学、有效地加强管理,调动广大学员的学习积极性,有着极其重要的意义.一、市场经济对军校青年学员思想变化的外在影响随着我国改革、开放的不断深入发展,人     

武警学院研究生数学课程教学改革研究

研究生数学教学在保持本科阶段数学教学理论性和体系性的前提下,要鼓励学员参与到教学过程中来.以激发学员的学习热情和鼓励学员创新并尽快投入科研训练为手段,以数学建模和利用教师资源为平台,使学员在参与式的学习中提高自主和独立的学习能力,提高学员运用所学数学知识解决实际问题的能力,提高学员初步的科研能力.     

通过EDA教学促进学员个性发展

EDA教学平台的建立为学员的个性发展提供了广阔的空间.笔者简要论述了军校教育中发展学员个性的必要性,重点介绍了在电类基础课教学中,如何运用EDA教学手段促进学员的个性发展,培养学员的创新意识.     

提高学员基层管理能力的思考

提高学员第一任职能力和管理能力,必须加强学员在校期间管理素质的培养.要针对部队"学生官"管理工作存在的问题,从建立分级达标培养制度、打牢管理理论基础、完善轮流实习代职机制、开辟管理工作实践场所等措施入手,提高学员基层管理能力和素质.     

军事院校强化训练阶段学员训练损伤的分析与预防

军事院校强化训练期间学员承受着大强度的训练任务,从生理机能角度来说,伤病难以避免,严重的损伤会造成训练的滞后,对学员的身心造成一定的负面影响.研究这一阶段训练损伤发生的机理、特点以及预防措施,成为近年来军事院校军事训练探索的一个重点.通过归纳分析强化训练阶段学员常见损伤的原因、类型,提出了有效的预防措施,以期达到减少学员训练损伤的目的。