试论武警“合训”院校现代化教学模式的构建

武警部队院校体制调整后,作为担负学历教育的“合训”院校,只有大力加强教学理论研究,及时实现教员角色转变,积极营造健康向上的教学环境,才能顺利实现“培养具有较高文化素养、具备扎实军事基础的新型军事人才”的教学目标。     

部队院校教员的任务及应具备的素质

依据武警部队院校的特点,着重论述了部队院校教员的任务和责任,以及应树立的新现念;重点论述了部队院校教员应具备的政治素质、知识素质、能力素质、道德素质、军人素质。     

武警部队院校士官教员的使用培养及管理探究

随着武警部队编制体制的不断调整,士官教员逐步成为院校人才教育的重要组成部分。武警院校应发挥士官教育的优势,不断健全士官教员的培养机制、科学合理的管理模式,使士官教员成为新型军事人才培养的有力推手和有益补充,进一步科学提升武警院校学员满足第一任职的需求及院校教育的发展。     

学院认真学习传达贯彻总部院校工作会议精神

7月24日至26日,武警部队院校工作会议在北京召开。7月27日至28日,学院分别召开了院党委常委会、党委全会、全体干部教员大会,分层次学习传达院校工作会议精神。     

试论警地联合办学中院校教员队伍建设机制的创新

实行本科教育,走警地联合办学之路．这种新的办学模式必将对院校原有的教学制度产生新的影响。完善并创新具有武警部队特色的教员选用、培训、流动、考评和激励机制,培养和造就一支稳定的高素质教员队伍,已成为当前武警院校改革与发展的关键。     

俄罗斯军事人才生成机制对武警视级指挥院校任职教育的启示

俄罗斯军事教育注重培养学员的国家意识，强调教员必须具有很强的综合能力，教学方法灵活、实用，考试方法突出能力素质的考核。俄罗斯军事人才培养形成了注重实战演练、坚持岗位轮换、引进竞争机制、重视鉴定考核的良性机制，保证了人才培养的质量。武警部队初级指挥院校提高任职教育质量应借鉴俄罗斯军事人才培养方法，在培训内容、教员选拔、授课方法、考试形式等方面进行改革。     

学院参加刑警院校优质大课评比竞赛喜获佳绩

2010年11月23日至30日,武警院校优质大课评比竞赛在武警医学院举行。来自武警部队27所院校共81名优秀教员参加了此次评比竞赛。经过初赛、决赛激烈角逐,我院基础部外语教研室讲师杨超、电子技术系密码工程教研室讲师李德龙荣获一等奖,     

对非现役文职教员实施人本管理的思考

非现役文职人员在武警部队院校数量的不断增多和比例的日益增大，必将对院校管理工作提出新的更高的要求。因此，探讨对非现役文职人员管理使用的方法和对策，对于促进部队院校建设的发展，具有重要的现实意义。从入冬管理思想的内涵界定和对非现役文职人员的特点归纳入手，在对非现役文职教员实行人本．管理现实可行性分析的基础上，提出了如何对非现役文职人员实行人本管理的对策。     

大学隆重举行2013年秋季开学典礼暨教师节表彰大会

9月10日上午,大学2013年秋季开学典礼暨教师节表彰大会在军人俱乐部隆重举行。武警部队王建平司令员、总部后勤部杨士武部长、司令部办公室颜成义主任、院校办公室李勇刚主任一行出席大会。大学党委常委、干部教员、学员代表共1400余人参加了大会．     

我院邓小平理论课件获奖

在4月28日结束的全军院校邓小平理论教学多媒体科研成果展中.我院制作的《毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想》的多媒体教学软件系统,代表武警部队参展,并被评为优秀课件.     

着眼培养合格人才 不断提高武警院校教学质量水平

胡锦涛同志在十七大报告中提出,要“加紧培养大批高素质新型军事人才,切实转变战斗力生成模式。”作为一所武警部队初级院校,培养合格人才,不断提高教学质量水平,需要在树立先进教育理念、规范教学制度法规和完善教员队伍建设上下功夫。     

尽快提高教员队伍素质的几点思考

以信息技术为核心的高新技术的迅猛发展,将使院校教育的组织形式和教学内容发生重大变化,院校教育的水平和人才培养形成的质量对广大教员队伍提出了很高的要求,武警部队初级指挥学校如何更好地适应院校发展的这一要求,致力于教员队伍的思想政治、学历结构、师范水平等综合素质上谋求突破与发展。文章就此进行了深入的研究和探讨,尤其对武警初级指挥学校教员队伍的建设进行了详细的阐述。     

学院隆重召开宣布命令大会

3月2日，学院在学术报告厅隆重召开了宣布命令大会。武警部队参谋长王建平专程来学院宣布国务院、中央军委以及武警部队命令并作了重要指示。总部干部部工资福利处副处长谭永旭参加大会。学院干部、教员、学员和战士代表350余人参加了大会。     

关于提高教员队伍整体素质的若干思考

教员是院校培养人才的主力军.提高武警院校教员队伍的整体素质,始终是院校全面建设极其重要的组成部分.因此,加强教员队伍建设,提高队伍整体素质,对于一个院校来讲,怎么强调也不过分.正如邓小平同志所指出的:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师.”建院15年来,我院教员以无私奉献的精神,殚精竭虑,教书育人,为武警部队培养了5000多名学员,这是一个了不起的成绩,没有我们这支队伍,没有教员同志的辛勤劳动,学院的建设和发展就无从谈起.然而,我们正面临体制任务调整的新时期,我们所处的时代正是世纪之交的关键时刻.从我们队伍的现状看,也正处于新老交替、承前启后的关键时刻.抓紧教员队伍培养,提高全面素质,以崭新的面貌进入21世纪,是摆在院党委和各级领导面前紧迫而艰巨的任务.我们必须以只争朝夕的精神,抓住机遇,调整结构,加强培训,提高素质,为21世纪储备优秀人才.     

学院隆重召开教师节表彰大会

9月10日，学院在学术报告厅隆重集会，热烈庆祝我国第23个教师节。 会议开始前，首先组织收看了武警部队庆祝教师节表彰大会电视会议实况，总部表彰了一批优秀教员和优秀教育工作者，学院的郭侃民、张世全、张杰、巩青歌荣列其中。之后，学院召开庆祝教师节表彰大会，李金星主任宣读了对29名年度优秀教员表彰的通报。     

构建网络课堂中教员教学评价的新体系

教学网络化是21世纪课堂教学活动的必然趋势，网络环境下教员传统角色与教学行为的改变以及传统的教员教学评价体系已经很难应对新的情况。本文通过对网络课堂中教员角色、教员教学行为、课堂管理行为三方面的论述，提出了网络课堂中教员教学评价的新体系。     

努力提高武警初级指挥院校任职教育的质量

武警部队初级指挥院校的任职教育,是指基层军官在完成基础学历教育的基础上,为适应岗位转换或晋升需要而进行的专业知识、专业技能和职业素养教育的实践活动.作为由学历教育转型为任职教育的武警初级指挥院校,因教学任务的转变,原来的教育观念、教员队伍结构、教学课程、教学方法、教学考评和教学管理等已不能满足和适应新的教学需求,必须进行全方位的调整和改革.     

教员下部队代职不能走过场

有计划安排教员下部队代职是院校丰富教员经历、提高教员素质、加强教员队伍建设的实际行动，也是院校了解部队情况、进行调查研究、增强教学针对性、提高教学质量的重要举措。从近几年情况看，代职教员作风不实、使用不够、管理不严等问题还客观存在，应引起各级重视，坚决杜绝教员下部队代职走过场。     

武警部队保密课教员培训班结业

3月24日,武警部队保密课教员培训班结业典礼在学院进修系举行。武警部队保密专职委员兼保密办主任侯建国、进修系主任茹宗亮、政委雷建设、电子技术系副主任杨晓元等出席了典礼。侯建国主任对办班情况进行了总结。     

张剑萍政委到学院科研成果转化基地检查装备生产安全工作

8月28日，学院在军人俱乐部隆重召开宣布命令大会。全体干部教员参加了会议。 学院副政委焦万瑜少将主持会议。院长杨正武少将宣布武警部队命令、学院党委通知以及学院关于落实编制的决定。